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小学生
我不赞成,但对于毕业论文改革却已是刻不容缓了。
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本科生
必须改革本科毕业论文制度,关键是对本科生毕业论文要有正确的定位。有的学校对优的要求是“具有创造性”,而且对优这一等级又有比例要求,你说这符合实际吗?我看,如果能在阅读资料的基础上,用自己的话把一个经济现象是“什么”讲清楚,有数据支持就很不错了,当然,如果有调查,就可以评优!
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