楼主: george520
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[其他] 困混:国贸学生的学和用 [推广有奖]

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进校伊始,班主任、国贸老师就信誓旦旦地跟你说:作为国贸学生,你要如何如何。可是这几个如何,我至今没弄清。
    第一个如何,如何学好英语。四六级考试就不说了。
    首先,国际经济学用双语来教,我的个天,这位老师美其名曰出过国,可是英语教学实在不敢恭维,更何况所谓双语,更多的是中文,学生是听不进、听得怪、听得烦,最后还是没学进去;
    外贸函电,很多同学都抱怨过了,八股文似的教学,任课老师希留校刚毕业两年的年轻骨干,没实践没经验,照本宣科,这到底要和老外函电呢,还是和老师函电;
    外贸会话,不是会话,而是老师一人在上面自语,讲得东西还八股文,好像对方已经被设定了程序,你只要照搬填空对应就好;
    英语口语,老外的现身就如同GOD,跟他打个招呼,HI一声,你都觉得无比的自豪,然后想当然,我也能国际交流了。
    第二个如何,如何掌握外贸流程。合同的前期准备、制定、执行等等,在国际贸易理论与实务中写得相当清楚了。在国际结算这门课中,体现地尤为神秘,各种票据就是那样几个模板。很多学生都抱怨没有实际看过企业的相关票据,更不用谈如何制作。我真的可以理解,一般都是企业出于保密的原则,一般人根本拿不到,海关等政府机关更不可能把副本拿出来,所以我们就又回到了课本。这是体制的问题。
    第三个如何,如何国际化。在资源非常有限的条件下,国际化的蓝本就是校园化、书本化,书本上(国际贸易地点、国际商务谈判)已经把五大洲的人形象化了,明明白白地告诉你,这些人如何,该如何打交道……
    以上都是一点感悟,意见不同的先生女士们不要喷我,其实大家的积怨够多了,唯有自我勉励,好好生活吧!
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关键词:国际贸易理论 国际商务谈判 国际经济学 国际贸易 英语口语 国贸 学生

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