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人大经济论坛 › 高校信息

中央财经大学

高校名称	中央财经大学
高校级别	211
高校类型	财经
经管类国家级重点学科	金融学
经管类省部级重点学科	工商管理，政治经济学，经济信息系统
相关学院	财政学院，金融学院会计学院，商学院，经济学院保险学院，税务学院，统计学院，管理科学与工程学院，体育经济与管理学院，现代管理学院，中国经济与管理研究院，中国金融发展研究院，中国公共财政与政策研究院，中国精算研究院财政研究院，国防经济与管理研究院
所在地	北京
高校简介	中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校，是“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所院校之一和首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校，也是承担国家援外项目培训发展中国家政府高级官员的学校。　　学校的前身是创建于1949年的中央税务学校，是由新中国中央人民政府直接创办的一所高等财经院校，后历经中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。60年来，中央财经大学秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”和“中国财金黄埔”。　　截至2009年9月，学校共有教职工1384人，其中专任教师883人。教授157人，占专任教师总数的17.8％；副教授273人，占专任教师总数的30.9%；具有博士学位者507人，占专任教师总数的57.4%。学校有各类在校生19339人，其中，全日制普通本科生7639人，硕士研究生2640人，博士研究生473人，留学生304人，夜大生1538人，函授生6745人。　　中央财经大学形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主，法学、文学、理学、工学等多学科交叉融合、协调发展的多学科体系。学校设有38个本科专业，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权，拥有7个国家特色专业建设点、7个北京市特色专业建设点；拥有应用经济学一级学科国家重点学科(涵盖10个二级学科国家重点学科)、会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理一级学科、政治经济学二级学科和经济信息管理交叉学科等北京市重点学科；拥有应用经济学一级学科博士学位授权，17个博士学位授权点，42个硕士学位授权点和工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MPAcc）、法律硕士（J.M）等4个专业学位授权点；拥有应用经济学、理论经济学、工商管理学等3个博士后科研流动站；拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一——“中央财经大学经济学与公共政策优势学科创新平台”；拥有教育部人文社会科学重点研究基地——中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地——北京财经研究基地。长期以来，中央财经大学高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、张伟弢、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、姜维壮、魏振雄、俞天一、张玉文、王佩真、闻潜、侯荣华、李继熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活跃在教学科研第一线。在现有中青年骨干教师中，学校拥有长江学者、“跨（新）世纪百千万人才工程国家级人选”、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类优秀师资。学校拥有国家级优秀教学团队和北京市优秀教学团队，拥有国家级精品课程和北京市级精品课程12门，校级精品课程71门，先后获得5项国家级教学成果奖、21项北京市教学成果奖。近年来，学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、克莱夫•格兰杰、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授，为学生授课。　　作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地，中央财经大学充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。“十五”以来，学校承担了一百多项国家社会科学基金项目、自然科学基金项目以及教育部人文社会科学重大课题攻关项目等重大科研课题。学校举办的“诺贝尔获奖者北京论坛中央财经大学分论坛”、“部长论坛”、“大使论坛”、“名人名家讲座”等1000多场学术活动在国内外产生了巨大影响。　　进入新世纪，根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求的新形势，学校更加注重对学生创新精神与实践能力的培养，探索人才培养新模式，着力培养具有国际视野的创新人才，先后设立了创业先锋班、中法合作实验班、中澳合作实验班、数理经济与数理金融实验班、国际金融与公司理财实验班等人才培养模式试验区，取得了良好的成效。2006年和2007年，学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”高校。　　随着经济全球化浪潮的快速推进，学校大力开展多形式、多层次的国际交流与合作，特别鼓励并支持广大师生参加国际学术会议或到海外访学交流。截至目前，已与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等近百家单位建立了密切的合作关系，开展一系列重要的交流合作项目。2006年以来，我校受中央政府委托，承担了国家援外项目的培训工作，先后对来自74个发展中国家数百名政府高级官员进行高水平的培训，受到了广泛好评。2005年和2007年，学校先后成为我国接受外国留学生政府奖学金项目学校和接受中国政府奖学金来华留学生院校。　　中央财经大学现有两个校区，学院南路校区占地208亩，沙河校区占地1180余亩，规划建筑面积约40万平方米。中央财经大学根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要，结合自身发展优势，经过科学论证，明确了学校的总体发展战略目标：建成有特色、多科性、国际化的研究型大学。这一总体战略目标将分三步实现：第一步，从2005至2010年，学校总体处于国内先进水平，为实现教学研究型大学向研究型大学转变奠定良好和牢固的基础；第二步，从2010年至2020年，建成具有鲜明特色的研究型大学；第三步，到本世纪中叶，学校建校一百周年时，建设成为国际知名的、具有鲜明特色的、多科性、高水平研究型大学。
会员评论
zhaocai06	zhaocai06发表于:2014-2-16 14:08 科研水平：很高校园环境：一般学风：非常好学生培养：很好生活条件：一般学校领导的管理与服务意识：很好中财6年的认识
zjjhch1204	zjjhch1204发表于:2013-1-18 16:22 科研水平：非常高校园环境：非常优美学风：非常好学生培养：非常好生活条件：非常好学校领导的管理与服务意识：非常好我非常喜欢这个学校，考研准备考这个学校！
wxh2010	wxh2010发表于:2012-1-28 22:24 科研水平：很高校园环境：很好学风：很好学生培养：很好生活条件：很好学校领导的管理与服务意识：很好很喜欢
ywcqfei	ywcqfei发表于:2011-5-19 22:24 科研水平：中等校园环境：一般学风：很好学生培养：很好生活条件：一般学校领导的管理与服务意识：一般不论如何，支持母校。
xzy8232778	xzy8232778发表于:2011-5-19 11:38 科研水平：很高校园环境：较差学风：非常好学生培养：很好生活条件：较差学校领导的管理与服务意识：很好软件好，硬件差老师有好的，也有官僚味很重的
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