贵阳医学院2013年本科招生章程
贵阳医学院2013年本科招生章程
一、学校概况
贵阳医学院是经教育部批准，具有普通高等学历教育招生资格的省属重点大学，成立于1938年，至今已有75年的办学历史。学校占地面积2268.5亩，分两个校区，现设有16个教学单位，35个本科专业及方向。我校研究生教育始于1981年，先后被国务院学位委员会和教育部批准为“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位”工作单位、“向在职人员以研究生毕业同等学力授予硕士学位”工作单位、开展“临床医学硕士”、“口腔医学硕士”、“公共卫生硕士”专业学位工作单位、博士学位授予单位。现有基础医学一级学科博士学位授权点及一级学科博士后科研流动站；有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、口腔医学、护理学等一级学科学术型硕士学位授权点。
学校性质：公办
学校代码：10660
办学层次：研究生教育、本科教育、高职（专科）教育
办学类型：普通高等教育
学习形式：普通全日制
学校地址：贵州省贵阳市北京路9号（老校区）
贵州省贵阳市花溪高校聚集区（新校区）
二、本科卓越医师教学改革班和免费医学定向生简介
1、本科卓越医师教学改革班简介
为贯彻落实《教育部 卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》文件精神，加快推进临床医学教育综合改革，按照强化医学人才是卫生事业发展第一资源的理念，遵循医学教育规律和医学人才成长规律，我校从2012年起实施“卓越医生教育培养计划”，以提高人才培养水平为核心，改革人才培养模式，创新体制机制，培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才，提升我国医疗卫生服务能力、水平和国际竞争力，全面提高人才培养质量。
2012年，教育部批准我校成为全国第一批试点高校之一。
我校将在2013级新生入校后，通过自愿报名，综合高考成绩、英语成绩、面试成绩和生源分布情况，按照公平、公正、公开的原则，在理科新生中公开选拔优秀学生，择优录取综合成绩前50名的新生组成临床医学专业“本科卓越医师教学改革班”（以下简称“教改班”）。
“教改班”实行导师制，聘请校内外有责任心、事业心，学术水平高、教学能力强的优秀教师担任导师。指导学生学习、实践和科学研究；并邀请国内外知名专家开设专题讲座；选聘学生工作经验丰富，管理能力突出的教师担任班主任。
“教改班”以强化医学生职业道德和临床实践能力为核心，将医德教育贯穿医学教育全过程；不断改革教学内容与课程体系，创新教育教学和评价考核方法。积极开展以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的新的教育方式和教学方法，注重批判性思维和终身学习能力的培养。强化临床实践教学环节，实现早临床、多临床和反复临床。努力培养学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力。
2、免费医学定向生简介
自2010年起，我校承担教育部、卫生部“农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革”项目，面向全省各县（市）招收临床医学本科专业学生共计441人，有力推动了我省以全科医生为重点的基层卫生人才队伍建设，为改变农村卫生人员学历结构、提高基层卫生人员的整体素质、促进基层卫生工作的跨越式发展打下了坚实基础。今年我国继续实施该项目，我校计划招生300名。
我校将进一步深化农村订单定向免费本科医学教育改革，实施早临床、多临床教学计划，探索集预防保健、诊断治疗、康复、健康管理于一体的全科医生人才培养模式，提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病的诊疗能力，培养大批面向乡镇卫生院、服务农村医疗卫生需求的下得去、用得上、留得住的全科医生。
三、招生计划
招生计划见《贵阳医学院2013年本科招生分省分专业招生计划表》。
四、录取原则
1．贵阳医学院招生工作接受上级主管部门和纪检监察部门、广大考生及家长、社会各界的监督。
2．贵阳医学院招生工作实施“阳光工程”，严格遵循“公开、公平、公正”原则，实行学校负责、省招生考试院监督的录取体制和远程网上录取的办法。
3．参加录取工作人员，在招生工作中坚持原则，坚守工作岗位，严格认真执行招生政策，自觉遵守工作纪律。
4．我校在各省出档的考生中，根据公布的招生专业计划，采用专业志愿“分数级差”的方式进行专业录取。专业志愿间分数级差总分值为 5 分。即第一和第二专业志愿分数级差为 2 分，第二和第三专业志愿及第三和第四（含第四及其之后的所有排序志愿）专业志愿的分数级差均为 1 分，第四（含第四及其之后的所有排序志愿）与调剂专业志愿分数级差为 1 分。
5．考生体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
6．录取过程中对考生加分问题严格执行省招生委员会制定的加分或降分政策。
7、法医学专业由于毕业后的就业方向多为公务员，因此参照公务员体检要求，建议身高在165公分（男）或158公分（女）以上，并且裸视视力4.6以上的同学报考该专业。
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