中国日报网10月23日电 近年中英两国的基础教育交流开始更为频繁：2014年2月，英国教育和儿童事务部副部长莉兹·特鲁斯率领英国教育代表团到达上海，访问上海的3所公办中小学校，"取经"数学教育。2014年11月和今年3月，上海两批数学教师受邀分别抵英，在小学里传授数学教学经验。而近期播出的BBC纪录片《我们的孩子够强吗？》更是引发激烈争论。正在英国访问的习近平主席也提到了这部片子，并表示，他高兴地看到，通过人文交流，中英两国文化中的精华正在对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的"化学反应"。
结合这些新闻热点，我们采访了21世纪教育研究院副院长熊丙奇和北京师范大学教育学部王璐教授，请他们解读英国希望向中国学习些什么、英国基础教育情况以及两国基础教育比较、有何可互相借鉴之处。
一位在上海学习过数学教学经验的英国老师在给小学生们上示范课。
1、您觉得英国教育大臣为何会来中国"取经"、引进中国数学教师赴英教学？政府层面想引进些什么？
熊丙奇：众所周知，由于中国中学生在PISA(国际学生评估 ...
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