重庆市谢家湾小学校长刘希娅刚在北京驻地安顿下来，手机上微信好友的信息就滚滚而来。

　　这位全国人大代表在朋友圈发了张照片，说来北京参加两会。于是，在这条动态信息下，一条条留言瞬间铺满了屏幕。很多来自全国各地的小学老师和校长嘱托她，要在两会上多表达基层教育工作者的诉求。

　　“作为一名基层代表，肩上的担子很重。你必须全面真实地向国家反映基层的情况、传递基层的声音。”刘希娅说。

　　让刘希娅深受鼓舞的是，自己在两会上提出的一些建议，得到了政府部门的反馈和落实。

　　2014年两会，她提交了一份整合课程促进义务教育综合改革的建议，提出通过学科内、跨学科以及教师和教材的整合等方式，为学生减负，同时提高学生的实践和创新能力。

　　实际上，谢家湾小学2009年就开始课程整合的探索，教师们用3年时间自行编写了62本教材。“因为当时感觉我们课程的安排缺少灵活性，不少学生跟我抱怨说，很多课程有内容交叉重复现象。”刘希娅说 ...

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