考拉超课(836601)2015年年度报告经营评述

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【2015年年报】经营分析商业模式考拉超级课堂所提供的互联网教育服务模式,既区别于传统的教育服务,也与其他O2O教育APP平台有本质性的差异,考拉超级课堂致力于建设一个互联网教育服务的生态圈,在2015年年度报告这 ...
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考拉超课(836601)2015年年度报告经营评述

【2015年年报】

经营分析

商业模式

考拉超级课堂所提供的互联网教育服务模式,既区别于传统的教育服务,也与其他 O2O教育 APP 平台有本质性的差异,考拉超级课堂致力于建设一个互联网教育服务的生态圈,在2015 年年度报告

这个生态圈中的每一个培训机构,都可以通过与考拉超级课堂的联盟合作, 完成从传统教育到数字课堂和互联网教育服务模式的转型,共同建立大量分布式的 O2O 教育服务实体店, 并通过实体店周边社区的近距离网络营销,聚集海量带有位置信息的潜在用户, 再通过考拉微店后台的大数据系统,将这些潜在用户精准推送给每个教师和机构,以取代目前 O2O 教育APP 烧钱导流的市场营销模式。

(1)采购模式

公司对外采购总共分为 4 大部分内容:第一部分为向合作机构和老师采购课程资源;

第二部分为采购技术服务;第三部分为采购网络设备和 IT 设备;第四部分为采购日常办公所需要的办公用品和办公设备等。其中:

● 课程资源采购

公司通过名师合作计划向合作机构和合作老师采购所需课程资源,包括试题、试 ...



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