李克强总理在今年的《政府工作报告》中指出，要发展更高质量更加公平的教育。县域内城乡义务教育一体化如何推进，看国务院出台了哪些有力措施？

　　工作目标

　　到2020年，城乡二元结构壁垒基本消除，义务教育与城镇化发展基本协调

　　城乡学校布局更加合理，大班额基本消除

　　城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高、岗位吸引力大幅增强

　　九年义务教育巩固率达到95%

　　县域义务教育均衡发展和城乡基本公共教育服务均等化基本实现

　　进城务工人员随迁子女达1367万

　　据教育部网站近日发布的《2015年全国教育事业发展统计公报》，全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1367.10万人。其中，在小学就读1013.56万人，在初中就读353.54万人。

　　全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童共2019.24万人。其中，在小学就读1383.66万人，在初中就读635.57万人。

　　四大变化值得关注

　　随迁子女就学学校收费不得区别对待

　　各地要进一步强化流入地政府责任，将随迁子女义务教育纳入城镇发展规划和财政保障范围，坚持积极 ...

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