摘要：区别在于，像麻省理工大学这样的学校比我们对人的投资更多。他们每年研发预算很多，其中部分是企业捐的，而我们国家大学每年的研发资金却差很多。在美国好的大学里，师生互动频率很高。有人说中国有雄厚的资本，但其实往人身上投钱却差的很远，培养人的“厚度”远远不够。很多事情看一看、现场听一听就不一样，但中国有多少学生有这个条件？

　　周其仁 北京大学国家发展研究院教授

　　近日，在“见识改变行动：2016美国积木式创新考察团分享会”上，周其仁教授分享了他在硅谷和波士顿的考察心得，他提出所有影响人类的重大发现，空间上和人口上的分布都极其不均衡，正是这些高浓度的“场”才能碰撞出创新，以下为演讲实录：

　　此次积木式创新游学，除了洛杉矶外，我们主要去了美国两个城市：旧金山和波士顿。两个城市面积可以忽略不计，占美国国土面积的百分之零点几。硅谷不是一个行政区划，是一个俗称，它的面积就跟北京中关村一样难以说清。虽然这是个非常小的地方，但可看的东西很多。

　　聚集是人类历史上屡屡发生的现象

　　我们现在看硅谷，公司、投资机构、中介组织、老师、同学、实验室，在不大的空间内密密麻麻地堆积 ...

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