目前教育部正在编制“十三五”规划，其中一条就是要跟踪、监测新生人口数量变化，科学规划学前教育资源布局。从“全面两孩”政策落地到孩子要上幼儿园，大概还有5年的窗口期，发展学前教育必须抓紧时间，扩资源、调结构、建机制、提质量——

　　11月24日，教育部发布《教育规划纲要（2010-2020年）》中期评估报告。报告指出，近5年来，尤其是2011年学前教育三年行动计划实施以来，从中央到地方，各级政府高度重视对学前教育的经费投入。从2009年至2014年，我国新建改扩建幼儿园12万所，全国幼儿园总量增幅达到51.88%；班级数量增长了59.26%；幼儿园教职工新增近160万人，专任教师数量增长了87.05%，保育员数量增长了59.75%。300多万幼儿园教职工全员参加了国家和地方各级培训。

　　但随着“全面两孩”政策的放开，学前教育怎样保障公平公正？入园难如何解决？什么样的学前教育真正有益？这些问题再度成为全社会关注的热点。就上述问题《经济日报》记者进行了深入的采访。

　　财政支持

　　去年投入逾2048亿元

　　2009年，我国学前教育三年毛入园率仅为50.9%，到2 ...

全文地址：https://bbs.pinggu.org/thread-3814337-1-1.html