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  • 浙江大学搭建“四个平台”发挥研究生导师育人作用

    浙江大学高度重视研究生培养工作,近年来不断探索实践,积极搭建平台,增强导师育人意识、提升导师育人技能、保障导师育人资源,充分发挥研究生导师的育人作用。  搭建“培训平台”,抓关键促发展。一是抓基础培训,成立“求是导师学校”,邀请国内外专家进行专题指导,加强研究生导师培训交流、观摩互动,至今已举办6期培训,专题报告29场,受益人数达3000余人。二是抓重点培训,实行集班主任、辅导员、支部书记职能于一身的研究生德育导师制度,选拔德才兼备的业务导师担任,并将研究生德育导师培训纳入党校教学计划,每年组织德育导师参训。三是抓需求培训,针对研究生导师对心理学基础和常见学生对心理问题识别技能的需求,编写《研究生心理健康教育导师手册》,并印制发放给每一位研究生导师。  搭建“激励平台”,树典型促先进。一是重点打造先进群体。为促进导学关系和谐发展,更好发挥导师团队的育人功能,启动了研究生“五好”导学团队评选活动,将导师团队和研究生作为一个整体进行评价,倡导团队“爱生如子好、尊师重道好、同学互助好、文化建设好、团队业绩好”;关注“导学”和谐,强调团队科研业绩和文化建设并重,营造团队“教学相长”学术氛围,突出典型示范作用,至今已连续评选三届,发掘出30个具有引领作用的优秀导学团队。二是持续激励先进个体。每年集中评选“优秀研究生德育导师”,鼓励支持各院级培养单位和研究生群团组织自主评选“我最喜爱的研究生导师”、“我心目中的好导师”、“美丽导师”等。  搭建“展示平台”,开渠道促氛围。一是通过制作风采集、视频短片等方式传播正能量。充分发挥网页、校报、BBS等传统宣传阵地的影响力,借助手机报、微信、微博等新媒体手段,积极宣传优秀导师和“五好”导学团队事迹。二是持续推动优秀导师队伍建设,每年专门举办“研究生导师教书育人表彰会”,增强导师育人使命感和荣誉感;授予获奖导学团队中的研究生专项集体奖学金,增强团队凝聚力和自豪感,师生合力推动团队建设。三是充分调动并借助广大研究生群体的自发能动性。组织获奖团队成员以外的研究生自主组成采访分队,深入优秀团队进行访谈和体验,以第三方视角挖掘团队中有亮点、有意思、有代表性的故事采编成册,正式出版了书籍《青蓝辉映求是路——浙江大学优秀研究生导学团队掠影》。  搭建“协同平台”,筑机制促合力。一是建立健全院系研究生辅导员与导师工作协调机制。由各院级研究生培养单位参照“建立机制”、“密切联系”、“加强培训”三大要求,结合本单位特点,建立研究生辅导员与导师的定期联络沟通制度、需重点关注研究生协同帮扶机制等。二是协同各部门服务于导师育人作用的有效发挥。设立专项经费,由研工部、团委、宿管等部门会同院系共同建设“导学交流吧”,目前已有7个“导学交流吧”建成使用。

  • 浙江大学副校长吴平今晨遇车祸身亡-哀悼

    【今晨车祸身亡】今天清晨6点06分,一辆安徽牌照半挂牵引车途经杭州绕城公路西线(南向北方向)三墩主线出口处时,与牌号为浙A-86Z16的小轿车发生事故,导致小轿车被牵引车所载货物压住并致车内驾驶员死亡。经调查,死者系浙江大学副校长吴平。现事故在进一步调查处理中。  另据杭报在线:今天(12日)早晨6点左右,网友向杭报在线爆料,三墩绕城高速,2车相撞,多人受伤,有4家医院的救护车正在赶往现场,伤者会被送往省立同德医院。据说是一辆运载圆木头的大货车,车上的圆木头把一辆奥迪全部埋起来了。情况十分危急。  到底现场情况如何,本网记者己第一时间奔赴现场。经了解,事故确切的发生地点是在绕城西线五常往三墩方向,三墩出口处。发生事故的原因是一辆半挂车撞了护栏,车上的木头全部倾泻导致。  现场急救人员称,奥迪已被压剩三分之一,车内一人,已血肉模糊。奥迪车驾驶员在某高校任职,据消息颇有身份,其同事闻讯后赶到现场,情绪十分激动。  8点半左右,消防车经过现场勘察和准备工作,开始破拆。目前破拆工作正在进行当中。  9点28分,奥迪车司机因伤势太重,被营救出来时已经死亡。货车司机已被救出送往同德医院

  • 浙江大学教授郑强经典语录

    浙江大学教授郑强经典语录    1、日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为现在的中国人没有了精神。    2、大家都在嘲笑俄罗斯,但我知道俄罗斯将来一定会发达,因为那里的人2天没吃饭了饿着肚子还排队,而我们有2个人也要挤的不可开交。    3、日本人侵犯我们,因为我们出了很多汉奸。将来日本人侵犯我们,还会不会有汉奸?谁将是未来中国的汉奸?在座的诸位很大一部分都将是。因为你们嘲笑爱国者,崇拜权势和金钱,鄙夷理想和志气。    4、谁现在就是汉奸?北大清华的学生,因为用他们学习的知识帮外国人开拓市场,打败我们中国的企业    5、我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。    6、教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。    7、将来中国即使发达了,但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果没有教育,中国再富裕也不会强大。    8、读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任,让男人逃避了太多责任。    9、人类历史,实际就是一连串冲动。所以大家不要鄙视冲动,因为冲动都是可爱地。    10、中国的篮球不缺乏技术,不缺乏金钱,但他们缺乏责任感,哪怕是对消费者的责任感。    11、会唱歌的人用气息发音,所以不累。当我看到你们说话时喉头是动的,我就知道你唱歌肯定不好。    12、未来20年,中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们应该向日本学习,这个民族对知识的尊重,无以复加。但现在在中国有点钱的人,有点小权的人--哪怕是个科长,也可以照样把大学教授弄得没有尊严。这种貌似聪明的聪明,洋洋自得的市侩,是多么肤浅啊。    13、一个男人,只可以给自己的父母和妻子下跪,只可以对自己的老师鞠躬,绝对不应当对权贵与金钱低头。但如今,大多数人正好反了。    14、日本人为什么不道歉,日本总统为什么不谢罪?因为他们知道,日本人的尊严和历史最重要,相反其它亚洲的不满太没有分量,所以他们可以置之不理。    15、教育应该让中国懂得自尊。但是现在我们看到外国人就低头,女生看到外国垃圾一般的男人都想讨好。同志们,在外国人面前我们多么地没有尊严。在留学的日本东京大学的人当中,我是唯一回来的,但日本人反而敬重我,因为我活得有灵魂,活得有骨气。    16、在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想。    17、以前说‘无知无畏’,现在却是‘无知才无畏’。许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是‘填补国内外空白’、‘国际先进水平’。写论文则是‘国际领先水平的研究成果’、‘首次科学发现’等等。这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流。我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准,教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的    18、我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星、凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西。殊不知,这就是社会的恶性循环!    19、我认为:语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......    20、你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人。你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题。这就是素质教育到底是什么。    21、中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式。这是害人啊!这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话。上次电视上就曾经播出,一个小孩得了个奖,主诗人问他最愿意说什么,他说:“我最愿意跟江爷爷说:我向你报告!““江爷爷”是谁?还不是老师教的!孩子们在中小学活得很累,到了大学就没人管了,所以就要玩、就要谈恋爱。 

  • 浙江大学2014年硕士研究生招生简章_浙江大学研究生院

    浙江大学2014年硕士研究生招生简章_浙江大学研究生院 一、创办于1897年的浙江大学是教育部直属全国重点大学,浙江大学是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一。浙江大学也是首批进入国家211工程和985工程建设的若干所重点大学之一。现任校长是林建华教授。浙江大学研究生教育始于1927年,1984年经国务院批准,浙江大学首批试办研究生院,1995年浙江大学等10所研究生院被评为优秀研究生院,由国家教委表彰并首批授牌正式成立研究生院,1999年浙江大学研究生院被授予全国学位与研究生教育管理先进单位;1997年、2003年浙江大学研究生招生办公室连续被国家教育部授予全国优秀招生单位。浙江大学是教育部实行自主划线的试行单位之一。 二、2014年计划在354个学科专业招收硕士研究生4600余名(包括学术学位和专业学位)。2014年继续执行教育部少数民族高层次骨干人才招生计划,主要面向西部12个省、自治区、直辖市,按照定向招生、定向培养、定向就业的要求,采取自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线(其中汉族考生不超过10%)招收学生,详情请查阅教育部网页。欢迎广大符合报考条件的考生报考浙江大学。 三、目录中标有▲的表示该专业有博士学位授予权;标有☆的表示该专业为国家重点学科;标有※的表示该专业建有国家重点实验室;标有★的表示该专业为自主设置的二级学科。各专业的预计招生人数(包括推荐免试生、统考生)仅供参考,录取时视当年具体情况作适当调整。2013年全校总体接收推免生为40%,各院系专业比例有所不同。 四、考试方式及科目: 全国统考:四门考试科目详见本目录(教育学、历史学、医学为三门考试科目),其中政治理论、外国语(英、日、俄)、数学一、数学二、数学三、数学(农)、化学(农)、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、西医综合、中医综合、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题;普通动物学与普通生态学、普通生态学与鱼类学由水产学科联考工作组命题,其余科目均由我校命题。 单独考试:外语、政治、数学一至数学三由我校单独命题,其余科目与统考生同卷。 MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、会计硕士联考:考试科目为外国语、管理类联考综合能力,教育部考试中心命题。 JM(法律硕士)联考:考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课,由教育部考试中心命题。 五、报考条件: 拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定的体检标准。 3、各种考试方式的考生分别还应满足如下条件: 全国统考(包括学术学位和专业学位): ①国家承认学历的大学本科毕业生及以上学历或应届本科毕业生; ②自考本科生和网络教育本科生须在2013年11月14日现场确认前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 单独考试:大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作4年或4 年以上,思想政治表现好,业务优秀,同时经所在单位和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,为原工作单位委托培养的在职人员(单独考试一般只招收与浙江大学签有协议的国内大型企事业单位委托培养考生。凡要报考工学、农学、临床医学的考生,只能报考相应的专业学位)。 工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA):大学本科毕业后工作3年或3年以上;或大专毕业后工作5年或5年以上,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或研究生毕业后工作2年或2 年以上。 法律硕士(非法学JM):符合全国统考考生报考条件,同时在高校学习的专业为非法学专业。以同等学力报考,必须同时具备下列条件:大专(国民教育系列)毕业后工作2年或2年以上;在所报考专业(或相关专业)专升本,并已取得专升本主干课程合格成绩8门以上(须由教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩通知单);已通过国家大学英语四级考试(新的英语四级成绩≥430分,有效期5年)。国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科生,以本科毕业同等学力身份报考。 法律硕士(法学JM):符合全国统考考生报考条件,同时在高校学习的专业为法学专业。 5)除法硕(非法学)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)等专业学位外,我校不招收同等学力考生。 六、欢迎跨学科报考研究生,跨学科报考的考生请仔细阅读所报考专业的备注说明。 七、报名方式: 全部实行网报[包括免试生、统考生(含少数民族骨干计划考生)、联考生、单考生(含强军计划考生)],按网上要求输入考生报考信息。上线考生来我校参加复试时到研招处进行报考资格审查。应届生出示完整注册后的学生证;往届生出示本科毕业证书原件;同等学力考生出示大专毕业证书原件、四级英语证书原件、专升本成绩单等;单独考试考生出示本科毕业证书原件、专家推荐书、原单位同意委托培养证明等。领取报考资格审查表后到各报考学院参加复试。凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。 八、报名时间和地点: 11月10日至14日,已在网上报名的考生凭身份证、学历证件和报名号到全国各地市高校招生办公室、各地有报名点的高校研究生招生办公室办理拍照、缴纳报名费等手续(拍照缴费点与考试点必须相同);杭州地区报考我校的考生到浙江大学玉泉校区拍照和缴报名费。报考我校的工商管理硕士(MBA)考生、公共管理硕士(MPA)考生、美术学、设计学、工业设计工程、艺术硕士和单独考试考生(包括强军计划考生)全部到浙江大学玉泉校区拍照和缴报名费,同时必须在浙江大学参加考试。 九、考试时间: 2014年1月4日-5日(6小时科目在6日考)。 十、外语听力在复试中进行。 十一、学费与奖助: 根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,从2014年秋季学期起,我校向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。 在全面实行研究生教育收费制度的同时,我校将进一步完善研究生奖助体系。研究生可以参评国家奖学金、学业奖学金以及学校、院系为研究生设立的各类奖助学金。研究生还可以通过申请助研、助教、助管的三助岗位工作获得资助。 各类硕士生的具体学费标准及新的研究生奖助方案请关注我校研究生院网页(网址:http://grs.zju.edu.cn/index.jsf)发布的最新信息。 十二、报考咨询:浙江大学研究生招生处,杭州浙大路38号, 邮编:310027,电话:0571-87951349。Email:yjsy-zsb@zju.edu.cn 十三、考前复习:研究生招生处不举办任何形式的考前复习班。

  • 浙江大学2014年研究生招生报名须知_浙江大学2014年研究生招生报名

    浙江大学2014年研究生招生报名须知_浙江大学2014年研究生招生报名 1.欢迎报考浙江大学!报名前请查询招生目录。 2.以下考生必须选择浙江大学报考点并在浙江大学报名点确认:  ①报考美术学、设计学、工业设计工程及艺术硕士专业的考生;  ②报考浙江大学的杭州地区的全部考生;  ③报考浙江大学的所有MBA、 MPA和单考考生(包括强军计划考生);  ④浙江大学应届毕业的推荐到本校的免试生;杭州地区高校推荐到浙大的免试生。  其他考生可在当地就近参加初试,在网上选择相应的报名点。  3.填写报名信息前,请仔细阅读浙江大学2014年攻读硕士学位研究生招生专业目录及报考说明,确认自身是否符合报考条件。单独考试要求本科毕业四年以上且由原单位委培;MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)要求有3年(本科毕业后)或5年(大专毕业后)工作经历;如果考生不符合上述要求,报名虽成功但仍无效。   4.单独考试考生务必在考试方式栏选中单独考试,各门考试科目代码与统考相同,报名完毕后我办再作处理。 强军计划的考生,请在备用信息栏中注明强军计划,备用信息1中注明所属大军区的名称。  5.推荐免试生请于 10月中下旬名单确定后到母校领取免试校验码并上网报名,务必于11月10日-14日到报名点现场确认和拍照;免试生如果被接受为直博生,请在备用信息栏中注明直博二字。 6.所填信息须真实有效,提供虚假信息或违反考试纪律的考生,我校将不予录取,并按照有关规定严肃处理。报名期间研招网将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生请尽快上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网(网址:http://www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验,届时未提供学历(学籍)认证报告的,原则上不予现场确认, 7.您在网报完毕后应牢记自己的用户名、密码及报名号(建议考生自行打印报名信息校对表留存),并在11月10-14日到您所选择的报名点凭①网报成功后的报名号、②二代身份证原件(部队考生凭军人证)、③毕业证书原件(应届生出示注册完整的学生证)交费、拍照后,报名方为有效。我校不提供报名号及密码查询服务。 2013年12月25日-2014年1月6日,考生可凭网报用户名和密码登陆研招网查询考试信息,下载打印《准考证》。 8.上线考生的报考资格在来我校复试时到研招办审查。届时,除提供准考证、本人二代身份证原件外:  ①应届生请出示完整注册后的学生证;  ②往届生出示本科毕业证书原件(须在报名时已获得本科毕业证书);  ③单独考试考生出示本科毕业证书原件、专家推荐书、原单位同意委托培养证明等。MBA、MPA、教育管理考生提供毕业证书及从业经历。 具体届时见我校网上通知。   9.请随时关注我校招生网页的信息。由于不及时关注招生网页的通知所造成的后果责任自负。

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