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  • 宁德师范学院特色专业介绍_电气工程及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    宁德师范学院特色专业介绍_电气工程及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:电气信息类  专业名称:电气工程及其自动化  业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;  2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;  3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;  4.具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;  5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。  主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。  主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。  主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。  修业年限:四年  授予学位:工学学士

  • 宁德师范学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    宁德师范学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:外国语言文学类  专业名称:外语  业务培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.了解我国有关的方针、政策、法规;  2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;  3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;  4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;  5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。  主干学科:外国语言文学  主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。  修业年限:四年  授予学位:文学学士

  • 宁德师范学院特色专业介绍_汉语言文学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    宁德师范学院特色专业介绍_汉语言文学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:中国语言文学类  专业名称:汉语言文学  业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;  2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;  3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;  4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;  5.了解本学科的前沿成就和发展前景;  6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:中国语言文学  主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。  主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。  修业年限:四年  授予学位:文学学士

  • 宁德师范学院特色专业介绍_思想政治教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    宁德师范学院特色专业介绍_思想政治教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:法学  门类:政治学类  专业名称:思想政治教育  业务培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;  2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;  3.具有从事思想政治工作的基本能力;  4.了解党和国家的有关方针、政策和法规;  5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;  6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。  主干学科:政治学、教育学  主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。  主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。  修业年限:四年  授予学位:法学或教育学学士

  • 宁德师范学院怎么样_好不好_是几本

    宁德师范学院怎么样_好不好_是几本  宁德师专的前身是建于1958年的福安师专,1962年困难时期停办。1975年秋,宁德师范学校附设大专班。1978年12月28日,经国务院批准正式成立宁德师范专科学校。1990年8月,闽东职业大学并入宁德师专。1994年3月,学校正式更名为宁德师范高等专科学校。学校获得国家教委授予的“为基础教育培养合格师资、方向明确、成绩显著”表彰和奖励,两度被中宣部、国家教委、团中央评为“社会实践先进单位”,连续五届被评为省级“文明单位”,被中央绿化委员会评为“全国绿化先进单位”。建校以来,共培养了19000多名毕业生。  近年来,学校围绕建设宁德学院的目标,不断更新办学理念,深化教育教学改革,加强基础设施、学科专业和师资队伍建设,学校办学条件和教学质量明显提高,初步达到举办本科学院的基本条件。  学校坚持以服务地方经济与社会发展为导向,根据社会需求调整和优化学科与专业结构,2000年以来新设了14个地方经济社会发展急需的应用型专业,基本形成以师范教育为基础,理学、工学、文学、管理学为主干的学科专业体系。目前共有各类专业39个,其中师范类专业12个,非师范类专业27个。  学校坚持教育以学生为本,以教学为中心,以质量为生命线,不断深化教学改革,规范教学管理,注重培养学生的德才素质、创新精神和实践能力,努力提高教学质量。目前有省级教学团队1个、省级教学名师2人、省级精品专业1个,省级精品课程4门,省高校优秀教学成果二等奖3项。学校重视加强实验室和实训基地建设,加强实践环节教学和职业技能训练。2004年底教育部组织的高职高专人才培养工作水平评估结论达到“良好”。近年学校毕业生当年就业率均超过92%。  学校重视抓好科研工作,服务地方经济社会发展。成立了区域经济、生物技术、数学、畲族文化等研究所。学校教师参加国家“973”、“863”项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省重点科研项目共80多项,获中国青年科技奖、国家教委科技进步奖、曾宪梓教育基金教师奖等30多项(其中彭彪教授的花卉矮化项目获国家科技进步二等奖;林寿教授的数学项目获中国青年科技奖等;黄家骅教授的居民经济学研究获省社科成果一等奖),获国家专利3项,正式出版论著、教材248部,在省级以上刊物发表论文1639篇,其中国外学术刊物发表50篇。《宁德师专学报》(哲学社会科学版),《宁德师专学报》(自然科学版)分别被评为首届全国优秀社会科学和自然科学学报。学校注重从宁德特色产业的生产实践中筛选课题,主持或参加直接服务于宁德市工农业生产的国家、省、市科研课题20多项,其中食用菌栽培、槟榔芋再生植株、草莓快速繁殖、章鱼人工育苗、笋类食品保鲜加工、酸雨的形成与防治、环境监测、闽东北亲水游规划与导游词的编写等技术的研究,对于服务地方经济起到了重要作用。

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