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  • 桂林理工大学特色专业介绍_生物技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林理工大学特色专业介绍_生物技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:生物科学类  专业名称:生物技术  业务培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;  5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。  主干学科:生物学  主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。  主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。  修业年限:四年  授予学位:理学学士

  • 桂林理工大学特色专业介绍_材料化学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林理工大学特色专业介绍_材料化学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:材料科学类  专业名称:材料化学  业务培养目标:本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;  5.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;  6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。  主干学科:材料科学、化学  主要课程:有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学、材料物理等。  主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周。  修业年限:四年  授予学位:理学或工学学士

  • 桂林理工大学特色专业介绍_电子信息科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林理工大学特色专业介绍_电子信息科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:电子信息科学类  专业名称:电子信息科学与技术  业务培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;  5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。  主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术。  主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。  主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周。  修业年限:四年  授予学位:理学或工学学士

  • 桂林理工大学特色专业介绍_景观学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林理工大学特色专业介绍_景观学_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科:理学门类:培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备良好的园林景观规划设计理论素养,掌握本专业知识与技能了解相关专业知识的高级专门人才。主要课程:近现代园林史、风景园林学概论、景观设计初步、景观资源学/综合自然与人文地理学、景观植物、景观规划设计原理、景观规划设计(场地规划设计,城市景观设计,景观建筑设计,风景区规划设计,旅游规划,自然保护规划,公园规划设计)、景观工程与技术、种植设计。就业方向:可从事景观规划设计及其相关规划设计机构的业务工作;ZF有关部门、土地综合利用和市场服务机构,以及项目策划、决策与工程等部门咨询工作;建设、国土、环保、旅游、文化园林等ZF主管部门管理工作,风景园林规划设计的相关教育及研究工作。

  • 桂林理工大学特色专业介绍_机械设计制造及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    桂林理工大学特色专业介绍_机械设计制造及其自动化_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:机械类  专业名称:机械设计制造及其自动化  业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;  2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;  3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;  4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;  5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;  6.具有较强的自学能力和创新意识。  主干学科:力学、机械工程。  主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。  主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。  修业年限:四年  授予学位:工学学士

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