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广西医科大学特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广西医科大学特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 医学影像学是一门以各种成像设备（含x线摄影、超声显像、放射性核素、放射计算机断层摄影、电子计算机x线体层摄影、核磁共振成像等）和放疗设备手段，应有用基础医学和临床医学基础理论知识，对疾病进行医学影像诊断和放射治疗的学科。它具有自己的独立的理论体系，是自然科学、工程学、生物学、医学等多学科相互渗透和综合的新兴学科。本专业学制：本科五年、专科三年。 五年制医学影像学专业是培养德、智、体全面发展的高级医学影像医师、影像科研人才和医学院校师资。通过培养使学生掌握现代医学基础理论和基础知识，掌握医学影像学与治疗学的基本理论知识和操作技能，基本掌握计算机应用的基础知识和技能，能运用各种影像诊疗技术和仪器，对疾病进行诊断/鉴别诊断和治疗工作，能阅读本专业的英文书刊。学生在规定的年限内，修读教学计划规定课程，达到规定的学分，准予毕业，颁发国家教育部印发的本科毕业证书，符合条件者授予医学学士学位。 三年制医学影像学专业培养费德、智、体全面发展的医学影像医师、影剧院像科研人才。学生按规定修完全部课程后，考试及格，准予毕业，颁发国家教育部印发的大专毕业证书。
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广西医科大学特色专业介绍_医学检验_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广西医科大学特色专业介绍_医学检验_专业课程介绍_专业排名_就业方向 医学检验是现代医学中临床医学与实验室科学技术相结合的一门学科。应用现代化的仪器设备和实验手段检测、分析、研究人体各系统、体液、组织、细胞的结构功能，体内免疫、微生物、生化及活性物质的化学成份在各种形态下的变化；为了解疾病的病因、发病机制、病理诊断、临床诊断、治疗和预防提供科学依据，是医学领域中不可缺少的重要部分。本专业学制：本科五年、专科三年。 五年制医学检验专业培养从事医学检验的高级医生检验师、检验科研人才和医学院校师资。通过培养使学生掌握基础医学、临床医学和临床血液、临床生化、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能，具有数量统计和计算机应用的基本知识和技能，能阅读本专业的英文书刊，具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力，接受从事科学研究的初步训练。毕业后能够从事疾病的临床医学的实验诊断、教学和科研工作。学生在规定的年限内，修读教学计划规定课程，达到规定的学分，准予毕业，颁发国家教育部印发的本科毕业证书，符合条件者授予医学学士学位。 三年制医学检验专业是培养从事医学检验的检验师。毕业后能承担各级医疗部门的医学检验和科研工作。学生按规定修完全部课程，考试及格，准予毕业，颁发国家教育部印发的大专毕业证书。
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广西医科大学特色专业介绍_口腔医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广西医科大学特色专业介绍_口腔医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 口腔医学专业是培养从事口腔颌面疾病的治疗及预防保健工作的口腔医师，学制三年。通过培养，要求学生掌握现代医学的基础理论、基本知识和基本技能；口腔科常见病、多发病的预防和治疗；口腔修复工作的基本知识和操作技能。具有一定的医学英语基础。学生学完教学计划的全部课程，考试及格，准予毕业、颁发国家教育部印发的大专毕业证书。
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广西医科大学特色专业介绍_药学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广西医科大学特色专业介绍_药学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 专业简介 药学专业培养适应我国现代医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展的，系统掌握药学基本理论，具有创新精神与实际工作能力，能够从事药学教育、药物研究、药品生产、药品经营、药品检验、药品使用和药品管理的复合型高级药学专门人才。针对重大疾病的发病机制，充分运用生命科学的重要理论和研究手段，发现新药的药物作用靶点，发展药物研究的新方法、新技术，并创制新药，为国家培养制药领域的高级人才。 主干课程 有机化学、生物化学、生物制药学、药物化学、药剂学、生药学、天然药物化学、药理学、药物分析、药物设计学。 就业方向 可报考药学及其它相关专业的研究生，适于到科学院（所）和高等院校等单位从事科研与教学以及到ZF、医院、企业、药品检验、监督及经营部门或其它与药学专业相关的单位工作。
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广西医科大学特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
广西医科大学特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 专业简介 七年制高等医学教育是为适应21世纪我国医药卫生事业建设需要而确立的一种培养高层次临床医学人才的新模式。临床医学七年制教育实行“七年一贯、本硕融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床"的培养模式,通过临床七年的培养，使学生具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防和基本技能，具有较强的临床分析和思维能力及一定的科学研究能力，能独立处理本学科领域内的常见病和多发病，临床工作能力水平达到七年制临床医学硕士专业学位能力考核标准，同时具有对实习医师进行业务指导的能力。七年制培养适应医药卫生事业发展需要的，具有较大发展潜力的，德、智、体全面发展的，具有硕士水平的高层次医学人才。 本专业普通基础和基础医学教育三年，临床医学教育四年，在校期间，实行两段导师制。即在基础医学为学生配备导师，指导为期8－12周的科研能力训练；在临床专题定向实习期间，第二次配备导师，指导完成硕士毕业论文。 该专业在加强基础医学、临床医学专业基本理论、基本知识、基本技能的同时，发挥吉林大学自然科学和社会人文科学优势，并加大这两方面教育的比例，使学生不仅打下深厚的医学科学基础，而且获得广博的人文社科知识，努力实现医理文结合，努力培养适应21世纪医学科学发展的复合型创新人才。 本专业的教学由基础医学院和三个临床医学院共同承担。 主干课程 外语、计算机科学、高等数学、无机化学与分析化学、普通物理学、有机化学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理解剖学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等。 就业方向 综合医院、高等医学院校和医学科研机构。
