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计算机-主板术语知识_论文开题报告
计算机-主板术语知识_论文开题报告 主板：英文"mainboard"它是电脑中最大的一块电路板，是电脑系统中的核心部件，它的上 面布满了各种插槽（可连接声卡/显卡/MODEM/等）、接口（可连接鼠标/ 键盘等）、电子元件， 它们都有自己的职责，并把各种周边设备紧紧连接在一起。它的性能好坏对电脑的总体指标 将产生举足轻重的影响。 AT 板型: 也就是"竖"型板设计，即短边位于机箱后面板。它最初应用于IBM PC/AT 机上。 AT 主板大小为13×12 英寸。 Baby-AT 板型: 随着电子元件和控制芯片组集成度的大幅提高，也相应的推出了尺寸相对较 小的Baby AT 主板结构。Baby AT 大小为13.5×8.5英寸。 ATX（AT eXternal）板型：是Intel 公司提出的新型主板结构。它的布局是"横"板设计，就 象把Baby-AT 板型放倒了过来，这样做增加了主板引出端口的空间，使主板可以集成更多的 扩展功能。 Micro-ATX 板型：是Intel 公司在97 年提出的主板结构，主要是通过减少PCI 和ISA 插槽 的数量来缩小主板尺寸的。 NLX（New Low Profile Extension）板型：是Intel提出的一种新型主板架构。它将强电、 扩展槽等一些最容易损坏的部分设置在一块扩展竖板上，来提高主板的可靠性。 CPU(Central Processing Unit:中央处理器）：通常也称为微处理器。它被人们称为电脑的 心脏。它实际上是一个电子元件，它的内部由几百万个晶体管组成的，可分为控制单元、逻 辑单元和存储单元三大部分。其工作原理为：控制单元把输入的指令调动分配后，送到逻辑 单元进行处理再形成数据，然后存储到储存器里，最后等着交给应用程序使用。 SMP（SYMMETRICMULTI－PROCESSING）：就是允许多个微处理器共享CPU 负载请求的方法。 Socket 5：方形多针脚ZIF（零插拔力：只要将插座上的拉杆轻轻扳起或按下，就可方便地 安装和更换）插座插座，支持奔腾P54C和P54S处理器，320 针脚。 Socket 7：方形多针脚ZIF（零插拔力：只要将插座上的拉杆轻轻扳起或按下，就可方便地 安装和更换）插座插座，支持Intel的Pentium、Pentium MMX，AMD 的K5、K6 和K6-2，Cyrix 的6x86、6x86MX、MII，IDT的Winchip C6 等。 socket 8：方形多针脚插座，专为奔腾por CPU而设计的。 Super 7：它是Socket 7 的升级版本，是AMD 公司K6-2、K6III而相配备的。 Slot 1：INTEL专为奔腾II 而设计的一种CPU 插座，它是一狭长的242 针脚的插槽,提供更 大的内部传输带宽和CPU 性能。 Slot 2：专用在奔腾至强系列，用于工作站和服务器等高端领域。 Socker 370：INETL 为赛扬系列而设计的CPU 插座，成本降低。支持VRM8.1 规格，核心电 压2.0V 左右。 Socker 370 II：INETL 为Pentium III Coppermine和Celeron II设计的，支持VRM8.4 规格，核心电压1.6V 左右。 Slot A：AMD公司为K7 系列CPU 定做的，外形与Slot 1 差不多。 Socket A：AMD 专用CPU 插座，462 针脚; Socker 423:INTEL 专用在第一代奔腾IV 处理器插座。 Socket 478：Willamette 内核奔腾IV专用CPU插座。 芯片组（Chipset）：是构成主板电路的核心。一定意义上讲，它决定了主板的级别和档次。 它就是"南桥"和"北桥"的统称，就是把以前复杂的电路和元件最大限度地集成在几颗芯片内 的芯片组。 北桥：就是主板上离CPU 最近的一块芯片，负责与CPU 的联系并控制内存、AGP、PCI 数据在北桥内部传输; 南桥：主板上的一块芯片，主要负责I/O 接口以及IDE 设备的控制等 ; MCH（memory controller hub）：内存控制器中心，负责连接到CPU，AGP 总线和内存 ; ICH（I/O controller hub）：输入/ 输出控制器中心，负责连接PCI 总线，IDE 设备，I/O 输入/输出设备等 ;
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开题报告ppt模板_开题报告
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开题答辩ppt模板 论文答辩ppt模板下载_开题报告
开题答辩ppt模板 论文答辩ppt模板下载_开题报告 应届毕业生求职网为您提供免费开题答辩ppt模板 论文答辩ppt模板下载，欢迎阅读： PPT的安排 第一页：论文题目，作者，指导老师等 第二页：摘要，即你的论文的中心思想 第三页：目录，表示你论文的思路、框架结构，然后，逐项论述。中间可穿插系统演示。 注意事项 1.需要概括性的总结你的论文结构，脉络要清晰，条理性强。 2.PPT页数。30分钟的答辩时间，30页内容足够，主要是你的讲解，PPT是辅助性的。 3.幻灯片的内容和基调。 背景适合用深色调的，例如深蓝色、蓝色。字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。也可以用宋体字加粗的字型。无论用哪种颜色，一定要使字体和背景成明显反差。不要用PPT的自带模板，要自己做，简单没关系，纯色也可以。拒绝花哨和轻浮!PPT上字要大，一张PPT上，字不要太多，行距别太密，小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。图的效果好于表，表的效果好于文字。最忌讳满屏幕的都是长篇大段的文字。的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了。能引用图或表的地方尽量引用图、表。 4.要熟悉自己的论文，应预先演练过。用一个流畅的演示来打动评委是聪明的。 5.最后记得要真诚地感谢学校和老师，煽情点没关系，别假就好。 幻灯总体设计： 1. 篇幅：因为时间的限定，博士答辩一般应在70张摆布，硕士学位在50张摆布，祛除封面和篇和章标题页和称谢等无内部实质意义页面，真正需要解说的别离为60-65和45张摆布。 2. 封面：幻灯封面内部实质意义一般选择特征性图片，最佳是校园风情相片，上边点缀欢迎词(可设置闪耀)，图片也可建造成反复播放的动漫片，用于等候答辩前播放。
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开题报告的内容与撰写要求_开题报告
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 1.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求: ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 ②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过10个汉字。 1.1 开题报告毕业设计立论依据 开题报告中要考虑： ① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 ② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的综即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；述更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。 此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。 1.3 开题报告毕业设计研究方案 开题报告中要考虑： ① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。 ② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。 ③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。 ④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。 ⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。 ⑥ 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 1.4 开题报告毕业设计条件分析 突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。
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研究生开题报告范文_开题报告
研究生开题报告范文_开题报告 研究生开题报告范文_研究生开题报告范文范例_研究生开题报告范文参考 应届毕业生求职网为您提供免费研究生开题报告范文下载，研究生开题报告范文是《应届毕业生求职网》为考生朋友提供的免费研究生开题报告范文专栏，涵盖了丰富的免费研究生开题报告范文的相关文章。 点击相关阅读查看更多研究生开题报告范文，下面附上一篇研究生开题报告范文范文： 【研究生开题报告范文】 研究生开题报告范文撰写技巧及硕士毕业论文开题范文 1研究生开题报告范文格式与开题报告写作技巧 开题报告是生毕业论文工作的环节，是指为、审核和毕业论文题目而做的专题书面报告，它是生实施毕业论文课题的前瞻性计划和依据，是监督和论文质量的措施，训练生科研能力与学术作品撰写能力的的实践活动。 《青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级生所做毕业论文开题报告，仅有1/3的博士生获一次性，而78位硕士生，10人没获，仅有19人获一次性。这在复旦大学乃至于全国生教育的历史上
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博士生如何写好开题报告_论文写作
博士生如何写好开题报告_论文写作 1）博士论文要有原创性知识； 2）博士论文开题报告不是回答是什么的问题，而是回答为什么的问题; (3)博士论文开题要确定用什么样的知识来回答提出的问题。这些知识应该是多学科的知识 （cross-discipinary inquiry）。方法论包括两种：理论框架和技术性、技巧方法。开题 报告不能简单罗列，只要做到同类项归类。另外，文献索引要规范，譬如可以采用按照拼 音的顺序排列。 论文开题是语境、语汇、逻辑和方法的统一体，开题是寻找一个合适的语境，用合适的语 汇，以合理的逻辑，并论证方法的合理性。开题报告是一个过程，早点开始，不断去梳理 。开题之前是决策，是选择，很痛苦（如何寻找人生的另一半，很费心思）；开题之后要 硬着头皮坚持，总会发现精彩之处（找到了之后就好好过日子，会找到属于两个人的精彩 的）。 开题中应注意的几个问题：（1）对开题性质的认识。开题是一个重要环节，功能是制定研 究计划。开题报告是由博士生对博士论文研究报告的价值性和可行性的一个辩论文本。（ 2）选题。选题要有挑战性，理论性和可行性（feasible）。题目是研究出来的，不是给定 的。问题有problem, question和issue三类。（3）文献综述。综述是指综合评述，是对知 识的梳理。综述文献不是做相关领域的文献，那些不能证明问题，而是on……，of……的 文献。另外，不能对文献有偏见，也不能出现很少有人研究，没人进行研究的语 句。 （4）开题报告的撰写时间至少需要一年。
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开题报告文献综述_开题报告
开题报告文献综述_开题报告 开题报告文献综述_开题报告文献综述范例_开题报告文献综述参考 应届毕业生求职网为您提供免费开题报告文献综述下载，开题报告文献综述是《应届毕业生求职网》为考生朋友提供的免费开题报告文献综述专栏，涵盖了丰富的免费开题报告文献综述的相关文章。 点击相关阅读查看更多开题报告文献综述，下面附上一篇开题报告文献综述范文： 【开题报告文献综述】 学生姓名： 学 号： 专 业： 技术经济 班 设计(论文)题目： 资本运营及某某企业资本运营的案例分析 指导教师： 200 年 4 月 21 日 目 录 毕业论文开题报告 1论文题目 2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况 3本论题的现实指导意义 4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究（论证）的基本思路 5本论文主要内容的基本结构安排 6进度安排 文献综述 1 资本运营运作模式国内外研究现状、结论 1.1资本运营的涵义 1.2资本运营相关理论综合 1.2.1资本集中理论与企业资本运营 1.2.2 交易费用理论与企业资本运营 1.2.3产权理论与企业资本运营 1.2.4规模经济理论与企业资本运营 1.3资本运营的核心——并购 1.3.1概念 1.3.2西方并购理论的发展 1.3.4并购方式 1.4研究课题的意义 2目前研究阶段的不足 参考文献 1论文题目 资本运营及某某企业资本运营的案例分析 2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况 应届毕业生求职网为您提供免费开题报告文献综述下载，开题报告文献综述是《应届毕业生求职网》为考生朋友提供的免费开题报告文献综述专栏，涵盖了丰富的免费开题报告文献综述的相关文章.
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华北科技学院外语系毕业论文开题报告_开题报告
华北科技学院外语系毕业论文开题报告_开题报告 论文题目: 学生姓名: 学 号: 专 业: 指导教师: 年 月 日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效. 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统一设计的电子文档标准格式打印(外语系网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见. 3.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上. 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 740894《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如2004年9月26日或2004-09-26. 毕 业 论 文 开 题 报 告 1.本课题的研究意义 2.本课题的基本内容 毕 业 论 文 开 题 报 告 3.本课题的重点和难点 4.论文提纲 毕 业 论 文 开 题 报 告 5.参考文献 6.研究进度 毕 业 论 文 开 题 报 告 指导教师意见: (对本课题的深度,广度及工作量的意见) 指导教师: 年 月 日 系部审查意见: 系部负责人: 年 月 日
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论文开题报告表_开题报告
论文开题报告表_开题报告 论文开题报告表_论文开题报告表范例_论文开题报告表参考 应届毕业生求职网为您提供免费论文开题报告表下载，论文开题报告表是《应届毕业生求职网》为考生朋友提供的免费论文开题报告表专栏，涵盖了丰富的免费论文开题报告表的相关文章。 点击相关阅读查看更多论文开题报告表，下面附上一篇论文开题报告表范文： 【论文开题报告表】 毕业论文开题报告表 课题名称 对同仁验光配镜中心绩效考评的研究 课题类型 DX 课题来源 自选 导师 XXX 学生姓名 XX 学 号 06120104040 专业 工商管理 开题报告内容： 一、文献综述 2006年我国眼镜行业总产值突破200亿元，出口接近20亿美元大关，眼镜产量已经占到企业界70％，眼镜生产业已超过4000家。眼镜业正快速发展着，中国目前已成为世界眼镜业第一生产大国。中国眼镜行业是一个具有无限生机和潜力的朝阳行业。 徐云媛在《加入WTO对我国眼镜行业的影响》一文中指出，我国眼镜行业发展的优势。随着中国加入WTO，对眼镜行业是一件大事。总的趋势是市场将更加开放，竞争将更加激烈，机遇与挑战并存。首先，我国企业将获得一个稳定、平等、公开进入国际市场的环境；其次，将更有利于我国引进外资和技术，快速提升专业水平；第三，产业转移加快后，有利于我国眼镜行业结构的调整和升级。但同时也存在很大挑战，首先，外资企业将与中国企业享受相同的竞争条款；其次，关税保护将受到限制，中国市场将更加开放；第三，我国企业还缺乏对世贸组织相关法规和规则的了解。可以说，我国眼镜行业已经成为中国轻工业中发展最快的行业之一。中国眼镜有六大特点：具有竞争活力；具有一定的加工能力；具有出口竞争优势；形成连锁经营格局；职业培训体系正在形成；具有国内市场优势。 徐鸣在《眼镜行业批发商现状及发展趋势》中指出了新环境下批发商目前的生存状况及未来的发展趋势。因为上游供货商与下游零售商出现了变化，使作为中间群体的批发商业面临着新的问题，并呈现出新的发展趋势。作为销售环节上游的供应商主要变化有：通路扁平化，制造商、供应商将产品直接供给零售终端；许多供应商在潜力较大的市场均设立分公司或办事处，以便于为零售终端供货；为零售终端提供更新更好的产品和相对全面的服务。而下游零售商的变化是大型连锁店不断出现和扩张；期望产品价格低、折扣多、付款条件宽松；要求产品品牌响、质量好、道具全、公司形象好；还要注重车房、培训、策划、管理等服务。因此批发商存在的主要问题集中在三个方面，即未能找到真正的强势品牌，未能向零售企业提供真正的优质服务，未能找到好的厂商协助其规划和发展。 可以预测批发商未来的发展趋势，趋势一是从幕后走向前台，转行为终端零售商，趋势二是深入市场前沿配销，趋势三是专一经营，做细分市场的领导者；趋势四是贴牌生产，创建自有品牌；趋势五是代理强势品牌，获得稳定发展；趋势六是合并重组，优势互补；趋势七是寻找优秀企业为合作伙伴，打造战略联盟；趋势八是转行或退出，等待或寻找新的机会。通过对批发商现状发展趋势的分析，可以看出批发商想要经营下去并得到发展，就一定离不开厂家。在一定意义上，厂家就是批发商的衣食父母。那么，批发商就要选择优秀的企业作为供货商。厂家与批发商的关系从交易型转变为合作伙伴，再演变为战略联盟。双方应做到立场一致，观点一致，角色一致，目标一致，期望一致，以使双方形成一个利益共同体。这样可以给市场带来永续的经营，为双方带来恒久的利益，从而实行风险共担，利益共享的一体化经营。 在陶秀青的《挑战与机遇――浅谈新形势下眼镜行业的新举措》一文中，指出目前眼镜行业中的企业所面临的挑战。在企业外部面临这样的处境，现代信息技术的成熟和推广。在这一点上，国内的企业与国外的企业相比处于劣势。其次，整个大环境处于萧条，那么眼镜行业也受到了影响。第三，顾客会要求更专业化和更个性化的服务。而企业内部的问题是，企业局限在某一领域或某一地区，发展空间小。第二，企业内部的管理问题，这也是最大的问题，许多国内的眼镜企业还在依靠人和经验进行管理，在根本上没有或者只是部分地建立了系统管理体系，这对于企业的管理是远远不够的。最后是员工的问题，包括了员工对自身的规划和所具备的专业能力。 为了解决问题，作者提出了自己的想法，首先企业要有规模，有档次，并且有特色。其次，企业要国际化，管理要专业化，人才要优化。第三，企业要有准确的定位。最后，应顺应未来企业的发展趋势。 二、主要研究的目的 目前眼镜市场的竞争很激烈，大家都想增加市场占有份额。同仁验光配镜中心在近年来的竞争中受到了很大的冲击，要想保持住原来的市场领先地位，不仅要适应市场的变化，更要从自身来寻找问题。原来的竞争对手雪亮改头换面由私企变成了外资的新视点，法国的依视路，以及最新出现的平价眼镜店等等，都在眼镜市场中占领了一席之地。作为同仁验光配镜中心，只有先稳定住了内部的员工才可能继续保持领先的地位。本文通过对同仁验光配镜中心现行的绩效考评的了解，分析优缺点，并提出合理地改进方案，了解企业内部绩效考评与员工的工作效率，生产产品的质量以及员工对企业忠诚度之间的关系。 三、主要研究的内容 本文将从以下方面进行论述： Ⅰ.目前发展。（同仁验光配镜中心目前在眼镜行业中的地位；目前发展的状况，与前几年作比较；员工的分析，包括员工的学历，专业技能，工作经验；目前存在的问题，主要从内部管理进行分析。） Ⅱ.介绍现状。（在进行访谈后，介绍同仁验光配镜中心现行的绩效考评标准，包括工资，奖金，福利，晋升，惩罚，调配考评的标准。） Ⅲ. 分析现状。（先从理论上分析现行绩效考评存在的优点与不足，再与实际相结合，哪些考评可以对员工的工作有积极作用，哪些是没有作用，甚至是消极作用。） Ⅳ. 提出建议。（根据存在的问题，有针对性的提出建议，运用人力资源绩效管理的模型，如民意测验法，配对比较法，行为观察法等，选择适合同仁验光配镜中心的方法，对现有绩效中的问题进行改进。） 四、研究方法及手段 本文将采取访谈法，通过对同仁验光配镜中心的经理进行访谈，了解现行的绩效考评标准，并分析优缺点。在阅读大量有关绩效考评的书籍后，针对同仁验光配镜中心现行绩效考评中存在的不足，提出合理性地、有建设性地改进措施，完善绩效考评标准，使理论与实际相结合。 五、预期目标 随着近视眼的人数越来越多，而且越来越年轻，眼镜质量的好坏已经成为了人们关心的问题了，同时，只有质量得到保证才能在激烈的市场竞争中占领并扩大市场，成为人们信任的企业。同仁验光配镜中心有着百年的历史，始终被消费者所信赖，但要想始终保持住市场领先者的地位，必须要保证产品的质量，同时也要留住优秀的员工，那么就要有一套科学、合理、公开、客观的绩效考评。做到奖罚分明，事事有章可依，使员工了解自己的工作效率、工作成绩、对企业的贡献与奖罚之间的关系。这样，既满足了员工的要求，又可以提高员工的工作积 极性，同时也培养了员工对企业的忠诚。 六、课题研究进度计划 2007年12月22日――2008年3月13日 进行论文写作 2008年3月14日 完成论文第一稿（在2008年3月10日前上交） 2008年3月15日――2008年3月28日 完成论文第二稿 2008年4月11日 最后定稿 七、参考文献 【1】徐云媛：加入WTO对我国眼镜行业的影响，《中国眼镜科技杂志》，2002年1期 【2】徐鸣：眼镜行业批发商现状及发展趋势，《中国眼镜科技杂志》，2004年11期 【3】陶秀青：挑战与机遇――浅谈新形势下眼镜行业的新举措，《中国眼镜科技杂志》，2003年1期 指导教师签字： 年 月 日 课题类型：（1）A：设计B：技术开发C：理论研究D：调查与综合； （2）X：真实课题Y：模拟课题Z：虚拟课题（1）（2）均要填，如：AY、BX等 论文开题报告表_论文开题报告表范例_论文开题报告表参考 应届毕业生求职网为您提供免费论文开题报告表下载，论文开题报告表是《应届毕业生求职网》为考生朋友提供的免费论文开题报告表专栏，涵盖了丰富的免费论文开题报告表的相关文章。
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开题报告范文3（网络教学的设计与评价研究）
随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教育的跨越式发展。‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。校校通工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 （一）国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。 （二）课题研究的意义 1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。 2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。 二、课题研究内容 （一）研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究
