适用于考研需要考名词解释的摘抄:资本边际效率(MEC):是一种贴现率,这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各项预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或重置成本。它表明一个投资项目的收益应该按照何种比例增长才能达到预期收益,因此,它也代表该投资项目的预期利润率。投资边际效率(MEI):当社会上所有的厂商都增加投资,资本品的供给价格或重置成本就会上升。这种由于由于资本品的供给价格上升而缩小了的资本边际效率,就称为投资边际效率(MEI),投资边际效率反映了投资与利率存在的反向关系,也表明了每个利率水平下的投资数量,因此,投资边际效率曲线就是投资需求曲线。IS曲线:描述的是使产品市场达到均衡时的国民收入Y与利率R的各种可能的组合,即IS曲线上任一点代表一定的利率与收入的组合,在这样的组合下,计划投资与计划储蓄总是相等的,从而产品市场是均衡的。IS曲线的方程为LM曲线:描述的是使货币市场达到均衡时的国民收入Y与利率R的各种可能的组合,即LM曲线上任一点代表一定的利率与收入的组合,在这样的组合下,货币需求与货币供给总是相等的,从而货币市场是均衡的。LM曲线的方程为其中有些公式就自己补充一下吧!还是收取一个论坛币!
先啰嗦下:学校不行这门课没开过但是是准备考的学校的指定科目所以得先自学看的比较苦望各位能多多帮忙讲解下先谢过大家了!!尹伯成现代西方经济学(微观经济学)P7221题若小王的MRSxy小于小张的MRSxy对于小王来说想要有所得就可以()???A.放弃X用以与小张交换YB.放弃Y用以于小张交换XC.或者放弃X或者放弃Y想知道对小王来说要"有所得"是什么意思还有就是这种题目是怎样推论的???第一次来多谢大家
著者:[美]阿里尔•鲁宾斯坦 编译者:王小卫方芳译钱勇钱忠好校 丛书名:当代经济学教学参考书系 出版社:上海人民出版社 内容简介: 《鲁宾斯坦微观经济学讲义》系“当代经济学教学参考书系”中的一种,这本在纽约大学、特拉维夫大学和普林斯顿大学使用了15年之久的经济学讲义,是鲁宾斯坦著名的微观经济理论课程的一部分,用于微观经济学课程上半学期的教学。 本讲义主要注重的是培养学生的经济学“直觉”,并采用“标准”的数学和经济学分析,给出一些能使学生们在最短的时间内掌握经济学的基本的分析方法。 大体而言,本讲义讨论了一组概念和模型,并给出相应的经济学解释。“经济人”的行为细节,是本讲义分析的基础和重点。精简地介绍完偏好、效用等基本概念之后,作者将其应用于消费者选择问题和生产者供给问题,最后引申至期望效用、风险程度和社会选择等更加宏观的问题。在分析的过程中,作者又将前后文中提出的概念、定理和引论贯彻全书,并辅之严密的数学推理或证明。值得一提的是,为了让学生能更加形象地理解凝练的内容,作者在每一章之后还附加了一个习题集,每个习题集约有十道题,难易皆有,不乏趣味。纵观全书,前后呼应、环环相扣、一气呵成,可谓是“简洁即美”的典范。[hide][/hide]
1.为什么劳动的供给曲线可能是向后弯曲的?2.论述厂商生产和成本的对偶性。3.党的十七大把提高自主创新能力,建设创新型国家作为国家发展的战略核心,请利用完全竞争理论来说明创新是经济增长的唯一源泉。并由此来为建设创新型国家提出你的建议和主张。4.人们为什么相信只要企业和消费者都追逐个人利益,经济就能最有效率?
经济学总观经济学经济学研究的问题“Economics”来自希腊,其意为“管理一个家庭的人”资源的稀缺性→选择经济学是研究人们如何通过选择最大限度地利用自己稀缺资源的一门社会科学经济学的发展历程15世纪——17世纪:重商主义17世纪中叶——19世纪初:古典经济学亚当斯密:分工李嘉图:资源贸易理论萨伊:供给决定论马尔萨斯:人口与需求19世纪70年代——20世纪30年代:微观经济学瓦尔拉斯、马歇尔等:均衡价格论,“看不见的手”、资源配置的有效性罗宾逊:垄断理论20世纪30年代20世纪末:宏观经济学凯恩斯(1936):《通论》,对古典理论的一次革命萨谬尔森:现代经济学的研究与教学体系弗里德曼,卢卡斯等(20世纪70年代):理性预期与新古典理论,对凯恩斯理论的一次革命两大阵营:古典与凯恩斯经济学的主要内容微观经济学讲座什么是微观经济学,什么是宏观经济学微观经济学的定义Microeconomis,“micro”来自希腊语,其含义是“小”:微观经济是经济学的一个分支,它主要研究构成经济活动基本单位——厂商,家庭和个人——的行为。具体地说,就是研究家庭和企业如何做出决策,以及他们在市场上如何相互交易。微观经济学的核心概念:资源的有限性与稀缺性机会成本与理性选择市场与有效资源配置市场失灵经济体制问题:从ZF的角度看,它需要取舍什么?(效率还是平等)问题:上大学的机会成本是什么?问题:当ZF开征汽油税时,人们的行为如何调整?向经济学一样思考经济学运用的基本方法假设的作用:“在其他条件不变时(ceterisparibus)局部均衡与一般均衡静态分析与动态分析实证分析与规范分析基本工具经济模型:图形与函数,C=f(Y)经济分析容易犯的三种错误合成谬误误认为对个体行为有利(无利)的事对整体行为也有利(无利)。举例:谷贱伤农分割谬误误认为对整体有利(无利)的事对个体行为也有利(无利)举例:我国开放市场与汽车业的发展因果谬误看到两件事先后发生就误认为两者之间有因果关系。举例:夏季的气温与牛市微观经济学与宏观经济学:树木与森林的关系供给与需求有人说一只鹦鹉只要学会说“供给与需求”就可以作经济学家,在学习本节内容之前,让我们看看以下的一些经济事实:当中东爆发战争时,美国的汽油价格上升,而二手凯迪拉克轿车价格下降。平时玫瑰花的价格为每枝1元,情人节却上涨至12元。在经济不景气时,西餐厅的营业额下降,快餐厅的营业额上升。1990年美国ZF因严重财政赤字决定开征10%的豪华消费品税。然而,事与愿违,1991年财政依然亏损,1993年该税被取消。谷贱伤农。20世纪70年代,石油输出国组织(OPEC)的成员两次决定减产提高油价以增加它们的收入。第一次从1973年到1974年,油价上升了50%以上;第二次为1979年,油价上升了14%;1980年和1981年有各上升了34%。之后,OPEC发现要维持石油高价格是困难的。从1982年到1985年油价一直每年下降10%左右。1990年油价又回到了1970年开始时的水平,且90年代大部分时间都为此在这一低水平上。这些事件都是经济中供给与需求相互作用的结果。1、需求法则:价格与需求量的关系(效用最大化的结果)价格:单一商品;一般商品价格需求量:实际或意愿的需求:个人与社会的需求:绝对与相对的需求给你不同的价格,请确定你对苹果的需求量(根据你的收入情况)。然后,纵向表示价格,横向表示你的需求量,把你对苹果的需求画在下图上。你的需求行为有何特征?苹果单价0.000.51.01.52.02.53.03.54.0需求量(1)需求函数在单个商品的情况:ρ=F﹛f(x1,c1),(x2,c2),(x3,c3),……(xn,cn)∩f(X1,C1),(X2,C2),(X3,C3),……(Xn,Cn)∩f(x3,4,5,c3,4,5)∩f(X6,7,8,C6,7,8)……f(XnCn)﹜ρ为均衡点,X是需求数量,C是价格。xc函数在各自不同单价与需求数量的函数图形表为开口向右上的平滑曲线;XC函数在各自不同单价与需求数量的函数图形因其具备“炫耀品和奢侈品”效用,且XC函数商品与xc函数商品是近似品,在图形上表为开口向左上的平滑曲线,价格越高、需求越大,其他xc3,4,5或XC6,7,8……XCn函数曲线表为xc函数商品的各种不同近似品、替代品、互补-替代品等,这几种平滑函数是线性的,最后相交于一点,这一点就是该类商品的均衡点。厂商可根据均衡点价格和需求数量,作该类商品生产调整。该类商品均衡点是该类商品一切营销形式基础,而该类商品的资本化(金融)无论就其以债券形式、普通股形式还是存量资金形式融资或出售,该类商品的金融产品因其与该类商品的相依不可脱性,就参照均衡点价格和需求数量,自动定价出售。因此,在理想状态下,金融定价权掌握在自己手里。如i-phone手机,主元素相同,但风格时尚元素分为数代。其金融融资行为和4或5代产品等在香港和大陆的出售,可依托均衡点分布。而不论3、4或5代i-phone手机,香港、大陆和欧洲的产品不大相同,但设计主元素是一样的,各地域各代各型号虽价格不同,需求数量不同,i-phone手机普通设计元素不同,奢侈设计元素不同,炫耀设计元素亦不相同,但只要正宗,消费者无需担心被淘汰。
附件里给出了这半年以来自己整理的一些书本笔记..里面的内容都是原创~都是我自己半夜对着电脑打出来的...不过有时候因为符号复杂.加上我懒得作图...所以一部分内容我只有标注了课本对应的位置...如果有需要.大家可以对着书看...另外..因为这份笔记多少根据自己的复习情况来整理的..所以不排除一部分内容写得比较简略..大家也可以自己补充~~还有一些章节..因为复习的缘故.没有写上去..我都应该有做了标注..后面如果有时间我也会尽量把他们补充完整的..最后希望这些内容对所有备考的或者希望对课本内容有所了解的人有帮助啊~~范里安的微观.我用的都是英文教材~所以里面的课本页码对应的也是英文教材的位置....个人觉得..范里安的微观很值得一看...推荐重点阅读!!!~其实一直觉得那本书里有很多很微妙的内容..一开始阅读可能觉得简单或者是不值得仔细揣摩..但如果阅读完或是尼克尔森的.or周慧中的.再回头看.一定有很大的收获!!!~
微观经济学(大学校园版)前言在中国的经济学的发展有个短暂的历史,虽然它是社会科学的“皇后”,当然也许有人会反驳。“不是这样的,事实上我们的经济学在古代的什么时候变有了。”这种自欺欺人的说法,我不希望在这里出现。我们要说的是适合今日今时的经济学。我们似乎还没有出现。当然经济自古就存在于中国,我们知道的是稀缺从来没有在人类社会中消失过。从这个意义上说,经济学不单单可以解决关于财富的分配的问题,甚至于你该找个什么样的女朋友是最“经济”的,也是很重要的。你必须同意我的说法。因为正如某人所说的“不要最好的,但一定要最合适”。正如你今天花时间来看我这个青头小子写的书一样,我写的不是最好的,但是是最适合一个,适合一个中国的大学生非经济学专业的兄弟看看,和我一起了解一下,诸如为什么你的父母给你的生活费多了,你却感觉买的东西少了。为什么就业困难,从经济学角度来说,你该怎么从稀缺的岗位中找到合适自己的位置。正如四级考试一样,我们在考试中发现,题目最重要的是看懂它的结构而不是它的内容(前提是你认识大部分的单词,当然在事实考试中,也有兄弟完全不懂任何英文,也可以过四级,凭借的是所谓的“超级语感”,这些特性的例子。我们会放弃讨论,这是有原因,在后面我们会详细谈到),我的意思是想让你了解一下本书的基本结构:我们努力使这本书可以让大多数人接受,所以首先用一些有趣的例子来开头讨论这些问题,比如我们分析盛大收购起点的原因,或者是《官场风流》中的政治资本引起的经济问题,以及我们现实校园中一些敏感的话题,比如为什么大学生会自杀,自杀为什么大多数采用跳楼的方式。和各位一起探讨这些话题一定会是一个有趣的历程。看完这本书,我希望我们可以明白以下几点:1大学谈恋爱,并不是对所有人都是划算的(有关爱情和性的话题一直困扰着大学生)2正如你所看到为什么有些专业热门,有些冷门,你的专业有可能会冷门,如何预测你的就业前景,以及做出相关的处理措施,比如说多看书,少玩游戏,或者换专业。3为什么我们对政府的大多数政策不满,为什么许多人喜欢做个“愤怒的青年”,这样做的目的是什么。也许你能明白的不只这些,一些敏感的问题我们也不会避而不谈。我们是社会的医生,所以敏感的问题可能正是今日中国的症结所在,尽量给大家一个现实的,可靠的,非官方的解释关于中国的稀缺问题。当然我们也会介绍一下经济学的基本概念给大家,经济学的基本概念,和我国特有的一些经济学概念,诸如“下岗”,“三农”,“支农”,“西部大开发”等等。尽量少的用学术性语言来解释这些问题,不只是是为了读者,也是为了我这个作者。事实上我对经济学了解也没有到了一个让我自己满意的程度。所以说的太学术性可能把大家带到一个误区去,这就违背了我写这本书的初衷了。当然对于强烈想了解一些学术性的经济学知识,我也会提供一下BT文件,或者网站链接,供大家和我一起学习。最后祝大家和我一起愉快的学习这本书。
我确定自己是喜欢经济学的,也正在做跨考经济学的准备。现在是在一所工科学校读工科专业,数学英语都还比较理想,但是在自学经济学(遗憾的是我们学校真的没有经济学专业)的过程中,发现自己不喜欢微观经济学(准确地说是没找到感觉),更感兴趣的是宏观经济,我自我感觉宏观还是学得不错的,但是微观就比较那个了,我用过的微观书包括:高鸿业(非常认真地看到了“垄断”部分,还做了笔记,但是显然收获不大),范李安的,和尼克尔森的,个人比较喜欢尼克尔森的,因为数学用的很爽,但是玩了半天数学下来发现脑子里面剩下的和经济学有关的东西很少。总之就是一直找不到感觉。我自己分析了一下,可能是自己对这个连续性没有把握好,因为我的本专业的课程很多,经常有这各种各样的考试,所以学习经济学的时间就是不连续的,有时可能一天会花3到4小时,有时甚至一两周都不去碰,我也知道系统性和连续性的重要,也正在积极分配时间意图改进。还有一个原因可能是平时可以供我思考的微观案例比较少,宏观的话就多得多了。针对我这种情况,请有经验的前辈们给点建议好吧,包括用什么教材呀,时间怎么安排呀,重点把握哪些内容啊什么的,更重要的是微观经济学的思考方法,我感觉和宏观是不同的。总之,怎么样才能学好中级微观,达到考研要求,在下感激不尽。
企业管理(微观经济学)专业考试的经验大家好,我写本文不是为了作秀,毕竟湖南人比较的搞新花样(超级女声)。虽然我的专业课也只有93分。但是在考试的得与失中,我似乎得到了某些启示。希望能对各位报考中山企管的朋友有帮助,不足之处还请各位同行多多指教:1.经济学部分:经济学是管理的基础,学不好经济,也就无法进行深层次的管理工作。所以必须学,更要学好,用好!(1)专业用书:对于有学过经济学的人,平狄克的《微观经济学》是绝对的经典,建议花一个多月研究;对于没接触过经济的,建议先看曼昆的,比较通俗;然后再回过头来看小平(狄克)的。(2)参考教材用书:说实在的,老外的书对于概念的把握不是很清楚,中国学生可能吃的不透,所以对于考研来说是很不全面的。我建议大家最好弄一本中国人写的经济教材来研究研究。当然老高(鸿业)的也不错,这个最广泛的做为了本科教材的。我用的是中国社会科学出版的《微观经济学》,由郭熙保与何铃主编的,对于概念的理解与把握非常的好,初学者来说可能比较吃力。当然比这个教材更好的还有很多,不管是老外的还是内地的,都可以借鉴借鉴嘛。注意一点的是,中大不是很重视数理分析方面,所以也没必要去读《十八讲》了。范里安、萨谬尔森、等的书籍大家可以根据自己的兴趣、能力和中大的考试方向选择研究。当然更有许多的经济专业内细节方面的书籍多如牛毛,我看这些教材都各自有特色,没有最好的只有最适合自己的。(3)参考书籍:对于经济基础的把握了,我建议复习时看复旦伊伯成的《微观经济学习题集》(名字不太清楚了,好象是绿色封面)。这本书提供了经济学里面的答题与分析方法与技巧(不过对于考研来说,还是分析简单了点);再次就是大家所熟悉的金圣才主编的《考研真题与典型题详解》,这本书包含了几乎所有名校的考验真题与分析,对于规范我们的答题思路提供了模版。虽然他的解答字数都很大,那是为了更好的分析,在自己答题的时候可以套用框架自己根据能力来组合答案,毕竟考试时间是很紧的(06年)(4)准备讲义:对于课件的问题,我想每个人都可以到各自学校的经济或者管理学院复印一份回来。这个是导向作用,网上好象有我们管院课件下啊,免费的。课件的运用就看自己如何看待专业老师对经济的理解了,老师可能在课件上提供某些书本上没有的信息。每个经济学老师都有自己的心得的,慢慢体会吧。(5)复习要点:A:在看教材的时候,首先把概念给一一摸清楚了,围绕概念,把与之相关的理论、公式、图形、意义、运用都结合起来。这样,我们对经济的理解就比较全面,深入,而且在考察实际问题的时候也就得心应手了。强调一点的是:非常注意类似概念的比较分析,这样的题目经常出,而且有点难把握,如果对概念模糊的话。B:对图形的理解非常重要!!图形是经济学的突破口啊,你能对着一个图形把他的内涵都说出来的话,那就算学到家了。很多结论就是直接在图形上得出来的,在有些地方把握不准的时候,回顾一下图形的画法与形状就明白了。宏观经济学其实就是几个图形就可以连接起来了,而且还很统一。微观中的图形可能比较的散,但是也可以把整个结构表达出来了啊,可以去验证一下哦。C:关联。微观经济的联系没有宏观那样明显和紧密。但是你在对整个微观经济整和起来看时,它也是联系的整体。(这个观点在回答实际分析题目时就可以体现)。最简单的就是成本论与产出那两个章节就可以用四个图形相互分析、转化。而边际效用、产出等也可以用类似的推导方法、图形表示啊。所以理论很多是相通的,这些东西希望在看第二遍教材的时候体会出来。D:对于实际问题的回答:回答要点罗列:理论概念、表达式、图形、理论发展历史(观点,派别等)、现实问题分析、问题解决方法、意义等。不能只就事论事(这个好象叫做裸答)!对于其他概念题目也需要这样回答(相对简单点回答即可),不过自己把握时间,也不要小题大做。(6)经济学不能死记硬背,只能理解,否则就什么也没学通。希望大家能根据自己的实际情况来组合自己的复习方法与教材资料等。我的方法不一定对所有的人适用,也不是最好的方法,请大家不要乱套模式,我们需要有自己的个性,不要忘记这点哦!!好了,我的对于经济学的复习经验大概就这样吧,细节决定一切,我希望大家能好好的把握自己的复习进度哦。以后我会看情况推出《管理学》的复习建议,有时间可以推出《9、10月开始进行复习的指导建议》《考试心态技巧》等亲爱的朋友们:奋战中山企管,成功与我共享!(我的电脑桌面主题)祝你们在07年考研成功,我在中大欢迎你们的到来!!同时也感谢人大经济论坛提供帮助!
微观经济学的研究的具体对象是个体消费者和个体厂商,归结起来就是研究每个人如何做决策,我认为他是一种解决烦恼的科学。微观经济学-解决烦恼的科学之进退选择如果世间没有烦恼就没有微观经济学甚至没有经济学,人们生活得亚当和夏娃的伊甸园,不必愁吃穿,不必愁工作,不必愁人间的一切烦恼,世间能有经济学吗?我想没有,有了经济学,做出的第一步就是人生的进退选择。纵观历史发展,多少人可歌可泣。因为进退一念之间而决定人生的成败。而我们每个人都同样面临每天的进退,是去做一件事,还是不去做;选择吃什么还是不吃什么,选择去追求什么还是不去追求。在思索中,我来到一座门前,门是关着的,但是通过门去外面的世界在门不能打开的情况下我有两种选择,第一,破坏这道门,然后自己出去,但是会受到法律的惩罚,相对来说自己得不偿失,所以很少人会选择破坏掉门;第二条路径是越过这道门,受良心的谴责、别人的笑料的折磨和自己摔伤的危险,还是面临选择,如果跳,就要小心,但是一定越过门,这就是看外面的世界诱惑有多大,人生就是一种选择,一个个选择成就我们不同的人生,有人因为进而成功,有人因为退而成,没有定性,没有定性的经济学。微观经济学-解决人生烦恼的科学。