楼主: hhj-1
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知识运动学的创立 [推广有奖]

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YYSRR 发表于 2024-4-5 22:59:31
wzwswswz 发表于 2024-4-2 10:23
再说一遍,你关于语言在思维中的作用和地位根本就是错误的,因为你只看到了语言的表达作用,而根本就不懂 ...
     你如果打破了语言的外壳,那么依靠语言这个工具而建立起来的思想也就不存在了。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
     打破了语言的外壳,依靠这语言这个工具建立起来的思想不是不存在了,而是这个思想发生流通了交流成功了。当你还是婴儿的时候,以哭闹的语言包装着饥饿的思想表达出来了,你的伟大的母亲的伟大的爱 的思维就能打破你哭闹的语言外壳包装洞察到你饥饿的思想。

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hhj-1 发表于 2024-4-6 08:04:25
YYSRR 发表于 2024-4-5 22:59
你如果打破了语言的外壳,那么依靠语言这个工具而建立起来的思想也就不存在了。
。。。。。。。。。 ...
要是鸡蛋的外壳永远也不能打破,那么谈何小鸡的出生呢?要是精子不能打破 卵子的外壳,谈何有新生命产生呢?

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wzwswswz 发表于 2024-4-6 11:23:22
YYSRR 发表于 2024-4-5 22:59
你如果打破了语言的外壳,那么依靠语言这个工具而建立起来的思想也就不存在了。
。。。。。。。。。 ...
你首先要懂到什么才是思想。
思想属于认知范畴,是指客观事物反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,它对客观事物的反映具有抽象性、间接性的特点。
而婴儿的哭闹根本不需要有思维活动,饿了、吃胀了、冷了、热了……只要肌体感到难受了、不舒服了,就可以通过哭闹表现出来。这里的饿了、吃胀了、冷了、热了……根本就不是人的思想,因此,这里的哭闹所表达的只是肌体的难受、不舒服。所以,哭闹根本不是表达思想的语言。

其次,母亲是通过婴儿的哭闹来猜测导致哭闹的原因,以消除那种引起哭闹的难受、不舒服等等。
在这里,难受、不舒服是原因,哭闹是难受、不舒服的结果与表现;而思想则是运用语言工具进行进行思维的结果,打破了语言这个思维的工具,思想这个结果也就不存在了。两者之间根本就不是一回事。

34
wzwswswz 发表于 2024-4-6 11:36:58
YYSRR 发表于 2024-4-5 22:33
“买弄”和“卖弄”是同一个思想的不同外壳不同现象,弱智者却不能打破这不同的外壳和现象而达到其同 ...
“卖”是要把自己的东西推销出去,为此,就要显示、炫耀自己的东西。“卖弄”就是“故意显示、炫耀(自己的本领)”。
“买”则是想要得到别人的东西。别人的东西你怎么去显示、炫耀?所以,现代汉语词典上只有“卖弄”,而没有“买弄”。

不然,当你指责别人“买弄”无知的时候,就是承认别人在拿你的无知来显示、炫耀?
所以,对你来讲,重要的事情同样要说三遍——“买弄”!“买弄”!!“买弄”!!!哈哈哈哈!

35
YYSRR 发表于 2024-4-6 13:46:02
wzwswswz 发表于 2024-4-6 11:23
你首先要懂到什么才是思想。
思想属于认知范畴,是指客观事物反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果 ...
      用婴儿那样初级的思想交流来说明思想交流必须打破思想的外壳,抽象的思想交流也同样需要打破语言文字 这些思想外壳。看来,以上这一长串的思想外壳你是很难打破的了。

36
YYSRR 发表于 2024-4-6 14:07:07
wzwswswz 发表于 2024-4-6 11:36
“卖”是要把自己的东西推销出去,为此,就要显示、炫耀自己的东西。“卖弄”就是“故意显示、炫耀(自己 ...
     小学生喜欢炫耀他发现了思想的不同的外壳包装,而其中包装了什么样的思想你却不得而知也无所谓。

37
wzwswswz 发表于 2024-4-6 15:20:21
YYSRR 发表于 2024-4-6 13:46
用婴儿那样初级的思想交流来说明思想交流必须打破思想的外壳,抽象的思想交流也同样需要打破语言文 ...
再说一遍,引起婴儿哭闹的难受、不舒服等等与理论根本不是一回事。前者纯粹是生理现象,它不是因为哭闹而发生,而是因为发生了才引起哭闹。而后者则是以语言为工具的思维活动的结果,没有以语言为工具的思维活动,根本就不会有思想的产生。
你把这这种完全不同的现象混为一谈,只能说明你根本分不清两者的区别。

其次,母亲通过婴儿的哭闹猜测背后的原因,就是打破了哭闹吗?哭闹破成什么了?

38
wzwswswz 发表于 2024-4-6 15:38:40
YYSRR 发表于 2024-4-6 14:07
小学生喜欢炫耀他发现了思想的不同的外壳包装,而其中包装了什么样的思想你却不得而知也无所谓。
既然你赞成楼主的观点,那么就请你替楼主来回答一下他根本回答不了的问题:
1、你是如何打破哥白尼的“地球围绕太阳旋转”的语言外壳而理解其中的思想的?
2、如果没有“思想”这个语言形式的概念,你如何能够进行关于思想的思维?

你如果回答不了这两个问题,那么你就不要再来“买弄”你那小学不及格的水平了。

39
hhj-1 发表于 2024-4-6 17:49:13
wzwswswz 发表于 2024-4-6 15:38
既然你赞成楼主的观点,那么就请你替楼主来回答一下他根本回答不了的问题:
1、你是如何打破哥白尼的“地 ...
呵呵,你根本不懂看字,我前面不知讲多少次了,你干吗不懂?难怪是个文盲啊。对你这样的文盲,知识的外壳性就显得更强了。

40
wzwswswz 发表于 2024-4-6 18:43:42
hhj-1 发表于 2024-4-6 17:49
呵呵,你根本不懂看字,我前面不知讲多少次了,你干吗不懂?难怪是个文盲啊。对你这样的文盲,知识的外壳 ...
你前面码了那么多字全都是废话,现在的关键是,你如果回答不了这两个问题——
1、你是如何打破哥白尼的“地球围绕太阳旋转”的语言外壳而理解其中的思想的?
2、如果没有“思想”这个语言形式的概念,你如何能够进行关于思想的思维?

——那么你的“打破外壳”说就是垃圾。

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