[学习资料] 世界的主要气候类型教学设计教案 [推广有奖]

0关注
13粉丝

已卖：2487份资源
好评率：99%
商家信誉：一般

讲师

21%

还不是VIP/贵宾

威望: 1 级
论坛币: 450 个
通用积分: 4044.4380
学术水平: -4 点
热心指数: -2 点
信用等级: -4 点
经验: -6914 点
帖子: 0
精华: 0
在线时间: 421 小时
注册时间: 2018-9-15
最后登录: 2026-1-27

楼主

W160730202752Fy 发表于 2024-11-5 09:06:36 |AI写论文

是否 +2 论坛币

k人参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

世界的主要气候类型教学设计教案
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
世界的主要气候类型教
学设计教案
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
世界的气候·世界主要气候类型
课时：共三课时
课程标准：
１、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。
２、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
３、举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。
教材分析：
１、教材使用大量小比例尺分布图，有利于学生记忆每一种气候类型的相对位置。
２、教材使用了大量气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征多于课程标准。
３、教材配有相对的景观图，有利于学生把形象认识和概念的理解结合起来。４、教材缺少分析影响气候的主要因素的例子，不利于对气候类型相对位置的记忆。
学与教的步骤安排：
第一课时：安排学生自学世界主要气候类型分布，教师指导学生学会看世界气候类型图（完成课程标准一）。指导学生使用科利华电子备课系统中的地图，与现代技术进行整合。
第二课时：应用第三节所学的影响气候的主要因素的地理原理，对世界 ...