中职生养成教育[抓中职生“养成教育”的几点思考]

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中职生养成教育
[抓中职生“养成教育”的几点思考
][摘要]：如何更好地在农村中职学校加强学生养成教育，是中职学校德育工作的一个重点，也是教育工作者对学生进行思想道德教育的一个难点。本文
,立足现状，多角度阐述了如何对中职学生加强养成教育，意在为职业教育推进德育工作提供一点有益的参考。
[关键词]：养成教育
中职学生
文明行为
养成教育，是指学校通过各种教育活动让学生在自律中建立起规范意识，形成良好的文明习惯。学校如何抓中职学生养成教育工作呢？笔者认为，应以下几个方面着手：
一、立足实际，分析现状
我们通过对学校的电子电工、计算机、汽车修理三个专业
2197
名学生的日常行为习惯进行问卷调查，其结果表明：
（一）社会环境的不良影响。在开放的社会环境中，中职学生在各种媒体的狂轰滥炸下，“由于缺乏一种信念，一种追求，一种彼此关怀，缺乏一种精神砥柱，我们这些人都成了一个个软体动物”
。主动或被动地接受了外界大量的不良信息，出现了认识上的偏差。再加上一些地方和部门，特别是地处西部地区的广大农村，由于受传统
教育观念的影响，社会上鄙薄职业教育的现象依然存在，导致不少中职学生觉得读书没有意思，常常 ...

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关键词：教育工作者 中职学校 职业教育 社会环境 不良信息