第6课近代前夜的
开展与迟滞课标要求
1.知识与能力目标
我国农耕经济的高度
开展的表现;资本主义萌芽产生的标志、地区;理解资本主义萌芽产生的
根底及其开展缓慢的原因;通过分析
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世纪中西方不同社会状况,提高
比照分析历史问题的能力。
2.过程与方法目标
运用生产力与生产关系的理论,综合分析明清时期中国开始落后于西方的原因。
3.情感、态度与价值观目标
通过康乾之际中西国力兴衰易位的学习,启迪我们要跟上时代
开展潮流,与时俱进。
教学过程
一.农耕经济高度
开展明清时期的经济
到达了我国封建社会的鼎盛阶段,社会经济全面高涨。
1.农业的兴旺农业技术世界领先,双季稻大面积扩种,玉米、蕃薯等高产作物引进并推广,棉花种植普遍等;耕地面积扩大,人口增长。
2.手工业的
兴旺私营手工业已经取代了官营手工业,占据主导地位,手工业技术也明显提高,
?天工开物
?涉及的约#&种工农业生产技术,
根本处于世界领先地位。
3.商业的繁荣
明中叶以来,商品流通扩大,白银广泛使用,商业资本异常
活泼;明中后期,在运河沿线、江南等地区一大批商业市镇兴起。
4.国力强盛
明清盛世时期的国际地位比前代明显 ...


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