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雷达卡
二次函数的图象教案
2.4二次函数＝
ax2+bx+c
的图象本节课在二次函数＝
ax2和＝ax2+c
的图象的基础上，进一步研究＝
a(x-h)2
和＝a(x-h)2+
的图象，并探索它们之间的关系和各自的性质．旨在全面掌握所有二次函数的图象和性质的变化情况．同时对二次函数的研究，经历了从简单到复杂，从特殊到一般的过程：先是从＝
x2开始，然后是＝
ax2，＝ax2+c
，最后是＝
a(x-h)2
，＝a(x-h)2+
，＝ax2+bx+c
．符合学生的认知特点，体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性．
在教学中，主要是让学生自己动手画图象，通过自己的观察、交流、对比、概
括和反思
[等探索活动，使学生达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解．并能利用它的性质解决问题．
2.4二次函数＝
ax2+bx+c
的图象（一）
教学目标
(一)教学知识点
[1．能够作出函数
=a(x-h)2
和＝a(x-h)2+
的图象，并能理解它与＝
ax2的图象的关系．理解
a，h，对二次函数图象的影响．
2．能够正确说出
=a(x-h)2+
图象的开口方向、对称轴和顶点坐标．
(二)能力 ...
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