上课学生爆满 浙大一讲师没论文没职称下岗了

年轻讲师要爬上去真的真的不容易啊！

gdx456 发表于 2008-9-27 09:52
再能写论文的博导如果不会讲课，那他对于学生也是毫无用处的.

非常同意上述观点。

这种情况还会再持续多久
改革 希望有点盼头

没办法，所以我们国家很难有诺贝尔奖，就是陈景润再世，他一样得下岗！多年没有成果，不下岗能行？

事迹确实挺感人的，但是，“可怜之人总有可恨之处”，作为人文教师，居然18年没发一篇文章，这又是什么情况？把自己的上课总结一下都能发一篇国内的综述了。为什么就不能教学、科研两条腿走路呢？我也看到过国外很多只关注于教学的教师，但是人家也发了很多关于教学改革的文章啊。教学与科研是教育的两个方面，一个都不能缺，但是也人各有长嘛。教学这么好，书本吃这么透，怎么 就写不出个东西呢！！

中国教育这么搞。。。。唉！

哎--真不容易啊

我也在高校呆了25年，如今高校考核本科教学业绩点算的很低，而且跟授课学生人数有关。学生的人数不是自己定的哈！用心教学，肯定是完不成业绩点啊！要靠发论文！

西方艺术史嘛，可以理解：在一个工科为主的大学里，这样的全校任选课没什么压力的，抱着好玩的心态听听，就当是做实验累了的一个课外调节，本科生当然愿意去听。
这就跟“与兵乓球世界冠军下国际象棋，与国际象棋冠军打兵乓球”一样。
没有研究能力的话，真把你放在一个艺术类大学里，你还冒得出来吗？
你要真的讲得好，就跟北师大二附中教师纪连海一样出去捞钱呗，人家讲清代历史都能讲得盆满钵满

问题怎么改，中国人多，岗位是稀缺资源，要想获得就必须八仙过海，否则怎么生存，真要是纯绿色学术、教学，管理者怎么办，管理日常事务繁忙哪有时间科研教学，工资奖金如何定？比教师高？低？一样，还是两肩挑？无论怎样管理者工资是高的（现况），那么为何高，如果是这样，这是什么导向，教师会用心科研教学还是教而优则仕，如果是这样，绿色如何实现，这是个职称评定怪圈。