教师应以科研为主还是教学为主?

其时两都之间的关系应该是相辅相成的。教学是职业的一种体现，但需要的是奉献精神；科研能提高教师的自身能力，需要的是钻研精神。

同意147楼的说法，两者应该是对立统一的，通过科研能提高教师的能力，而教学则是把知识和学习方法传授给学生。

教学第一位，科研第二位！但是，由于体制问题学校是主抓科研，科研好的老师课讲的烂也无所谓！许多老师为了评职称一心为科研，教学的本职工作却退居二线。

这个是体制问题，老师不搞科研，没有前途！

其实老师应以教学为主

从个人来讲当然是喜欢讲课好的老师，但大学毕竟还有其服务社会的一方面，不只是为学生存在，而且学校的名气也不是只靠教学就能赢来的

我一直觉得，二者并不矛盾。科研做得好，那表示你的基本功很扎实，那么教学就没什么问题了。

没有绝对的事情吧

就教师个人而言，看他的偏好了，喜欢搞科研的多搞科研，喜欢教学的多教学

就客观环境来讲，教学和科研应该分开奖评，教的好的受大家欢迎的和科研成果多的人一样奖赏阿

不过楼上的说，科研做的好表示基本功扎实，实在不敢苟同了，有的人一肚子墨水倒不出来，无异于没有墨水。呵呵

不过我倒是对大学的教师很不满意，肯本就是两头都顾，两头都糟糕，直接受害者是我们这群学生

能不能要求大学里也有像高中，初中那样的教学评估，这样可能会有些改善吧

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教学提不上去，

学校的存在就形同虚设了 ！

我认为教学重要一些，一个老师能做的有多少，他教出的学生又有多少，这些学生作出成绩比老师作出的可能多数十倍

投票基本上是一边倒。从学生立场上看，当然是教学第一位，但是换位思考，教师也不容易，没有科研不仅收入少一大截，而且没有领导重视你。