教师应以科研为主还是教学为主?

教师应首先抓好的是教学,没教学哪有教师啊!!

当然科研也很重要,只是要把教学放首位,能把科研融入教学当然再好不过了.

中国的大学养了太多的科研人员,而弄出来的科研成果能够转化成生产力的又不多,因此学校的太多资源就浪费在他们身上了,学生特别是本科生在大学中基本上是无足轻重的,当然在某些时候还是很重要的,比如上级领导要来视察呀,迎接什么检评的时候.

还是学学哈佛吧 看人家怎样平衡这两者的？

教学是老师的责任，科研是大学老师的谋生手段！

激励前者，约束后者！

我以为因该在科研和教学结合侧重科研！

拜托，老师的工资及福利待遇已经不错了。

我认为年轻教师应把精力主要放在教学上,这样不仅能够巩固自己所学,而且能发现一些问题,等到经验和知识储备足了,就能厚积薄发,搞科研也就水到渠成了.教授们就应该多抓科研.

当教师就要当好教师，做科研就要做出一定的成就。安排好的可肯定要上好，要不就误人子弟了。

科研项目很大部分是与老师和学校的利益挂钩的。这种风气再不改改，恐怕学术道路会越走越远。

其实教书育人，注重言行身教，如果教师真的是为学术贡献而搞科研，这本身就是一种教学，又何需刻意划清界限呢? 但现实是科研有太多的功利性，会影响教师在平常教学的精力投入，会影响教学质量，更使学生早早的就对科研的现实下了定义。

请老师们想想您们最基本的任务和为中国的未来着想吧！

问题是教师传授给学生知识,很多学生不领情呢,相反有的老师被很多学生气昏呢,只有做科研才能给自己有个安慰呀!