先谢谢版主的回复,但是我不同意你的观点和作法。
分数限制的目的是,使人为了得到分数而增加发贴的数量。在帖子数量不多的情况下,版主可以凭借个人的判断来控制发贴质量,但是,当帖子数量大增时,版主就只能依靠“机器”了(更多的投入时间,对版主也是不经济的),于是可能出现如下的情况。
1 由于主贴更有利于长分,回复会变得少了,而且“言简意赅”。因为对于“经济人”来说,发一个长篇的回复,不如另开主贴;
2 提“简单”问题的人多了,有回复就有分;
3 贴文章的人多了。贴一大篇文章,再发一点议论,赚足分数;
等等,
如此,帖子的质量也就无法保证,论坛作为交流的平台也就失去了它应有的作用了。
版主反复强调有人下载后就走,不参加论坛的讨论等。
不知有没想过,一个人来到这里,直接找到要下的东西,然后就走,这样的事有多大可能发生,我想大多数人都是来论坛“逛逛”,东看看,西看看,看到有用的就下载,不发言是很有可能的,但要说不看只下,这可能性极小。
看了后,为什么不发言,这才是版主需要思考的地方。
我想,有分歧,才有讨论。只有大家把学习中碰到的,想到的问题提出来,才能吸引人进入讨论,这首先要版主带头,有幸的是,经济学本身就是一个充满争议的学科,(这可比物理好多了)每个学习经济学的人都有自己感兴趣的话题,在这上面会有不吐不快的感觉。这样的发言可有意义多了。
版主在“分数”的压力下生活了十二年,还不能体会它的坏处吗?