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学前班
你说怎么分就怎么分
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高中生
我觉得要看赢家对输家的了解程度,来决定从50:50到99.:1到底如何取数
本人倾向三七分成,但好象没有人投票
初中生
A man
我觉得是50。
大专生
高级会员
这是一个赢者先行的序贯博弈,如果两者绝对理性,则结果将是99,1。但实验经济学已经证明,类似的问题中,参与者并不是绝对理性的,如果总数较小(比如100),参与者倾向于平分,如果数额较大,则接近于平分的结果都有可能出现。考虑到小孩,我认为各种可能性都有。
小学生
个人因素很重要。50-50对赢家很不公平,90-10在现实中比较可行些。。
1.两个小孩 商量商量 “赢得随便出一个数,然后输的都接受。”这样肯定是先保住100元不跑掉。
2.然后两个小孩在 内部 分配
经过以上两步,问题就变成 两个小孩在一切都是公平的环境下(没有胜负之分) 分100元钱,因为两个小孩认为彼此都是公平的,所以,两个人会一人拿50元
两阶段博弈,第一阶段实现 两人内部利益最大化
第二阶段实现“公平”的最大化
四六开,兼顾双方利益。赢者理应多得一点,关键多得多少比较合理,输者也会接受。
考虑到决定输赢的仅是猜拳,技术含量不高,四六已经比较偏向赢者了。
硕士生
枭雄
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