审稿意见返回来说文章存在内生性问题,但我认为没有,各位大神们给拿拿主意:
模型是:Y=a+bD+cZ+u
其中,Y是成绩,D是“尖子生”哑变量,Z是个人能力。我的文章的意思是说理论上成绩应该被个人能力完全解释,但实际上即使在控制了个人能力的基础上,“尖子生”这种身份依然可以为其获得额外的分数(即老师判卷的时候会仅仅因为一个人是尖子生而多给一些分数)。
审稿人认为:成绩高的当然是尖子生,尖子生成绩当然高,二者互为因果,所以存在内生性问题。
但我认为:成绩高和成为尖子生虽然表面上互为因果,但背后的驱动因素都是个人能力强(即个人能力强导致对了一个人成绩高,也导致了一个人成为尖子生),当我把个人能力完全控制住了之后,二者不再直接相互影响了,因此不存在内生性。(根据Frisch-Waugh定理,系数b衡量了Y除去Z的影响和D除去Z的影响后的相关系数)
想听听各位大牛们的意见,谢谢!



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