楼主: 隐途
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[学术治理与讨论] 教育部：评判高校科研能力不再过分依赖论文   [推广有奖]

71楼
YUYUHANG119 发表于 2013-12-22 20:37:52
早该将科研与行政分开了！
72楼
骆亚文 发表于 2013-12-22 20:40:05
嗨~公平性有待考证
73楼
爱瑜繁星 发表于 2013-12-22 21:08:17
但愿能有点儿成效
74楼
cbw153053970 学生认证  发表于 2013-12-22 21:13:51
这个反正照顾不到我
75楼
gyqznufe 发表于 2013-12-22 21:24:56
知常容·容乃公·公乃王！
创新源于学、问、思、行、果！
言传身教，请用事实与数据说话！
舍而得之：福、禄、寿、喜、财

76楼
yeting2000 在职认证  发表于 2013-12-22 21:42:11
早应该这样了，就好比现在考核地方ZF官员不再以GDP论英雄一样。单纯的以一个标准来衡量，只会使得下面为了迎合上级的需要，各种的向XX献礼，向XX致敬，向XX学习等等等等面子工程。最后只会用数量去弥补质量上的先天不足。最终导致资源的浪费和研究的重复进行，这是整个社会的悲哀。
77楼
whpuwxh 发表于 2013-12-22 21:48:36
很难实施啊
78楼
千年孤独 发表于 2013-12-22 22:03:44
不好操作
79楼
wengaohui360101 学生认证  发表于 2013-12-22 22:09:00
老师的责任是教书育人！授教非常重要！基础教育显得格外重要！
静以修身，俭以养德。

80楼
mwsjtu 发表于 2013-12-22 22:10:04
但愿能取得很好的效果
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