楼主: Alfred_G
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[教育经济学基本知识] 名牌大学是否更有利于就业?—关于大学与就业探讨 [推广有奖]

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Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 22:38:17 |AI写论文

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        我在这一版里看到一个帖子,虽然很火,但已经将近一年多没有更新了,希望大家能重新讨论。
        https://bbs.pinggu.org/thread-2153086-1-1.html
        我的观点是:
        (1)从个体来看,名牌大学的学生能力不一定比非名牌大学的强,但总体说来还是名牌大学占优势;
        论据:
        生源的普遍质量,即使是应试教育,也会有一大批人能跳出这个框框,不完全受高分低能的困扰。
        大学的层次不仅是生源,还有学校本身各种社会资本的积淀,也就是视野和格局的问题。比如在一所地方院校,比如说蓝翔(目测被黑了)读书,所能接触到的平台,人物和在某一流大学,比如说清华,接触到的是明显有距离的。能认识到这个问题,格局决定结局。
        未来的社会关系,定位,身份认知。
        (2)宏观经济决定了微观个体的就业
      论据:
      专业设置、发展、就业和总体经济形势有关系。比如计算机,外语,法律,经济,金融这些领域都曾经或者正在火热,会带动相关的就业增长和热门专业热门学校。但产业发展周期又会使得“热度”是有一定时效的。名牌大学的抗风险能力比普通学校强(综合实力,校友力量,行政支持),还是比普通学校弱(专业化程度,规模及专业设置、转向)
      经济的总体走势对于就业的影响是压倒性的,还是区别性的。我觉得是区别性的,但对总体都会有消极影响。
        (3)推荐资料:
        数据:CGSS中国综合社会调查;GSS美国综合社会调查;CFPS中国家庭跟踪调查
        书籍:《人力资本》《论大学》  布劳&邓肯,1967.。。。。
        其他:略
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关键词:名牌大学 中国综合社会调查 pinggu thread 就业的影响 名牌大学 就业

知识和能力是在交流中增加的,平淡做人,认真做事,不功利,不急躁~

沙发
gyqznufe 发表于 2014-2-2 22:50:31
说不是,你信吗?
知常容·容乃公·公乃王!
创新源于学、问、思、行、果!
言传身教,请用事实与数据说话!
舍而得之:福、禄、寿、喜、财

藤椅
gyqznufe 发表于 2014-2-2 22:51:34
现在就业都看本科或硕士是什么学校的啦!
知常容·容乃公·公乃王!
创新源于学、问、思、行、果!
言传身教,请用事实与数据说话!
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板凳
Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 22:54:13
gyqznufe 发表于 2014-2-2 22:50
说不是,你信吗?
具体问题具体分析吧,我更尊重数据的解释。说实话,这个我还没有仔细研究,所提的论点论据都只是假设。究竟是不是可以证伪或者证实,正是我要讨论的。
知识和能力是在交流中增加的,平淡做人,认真做事,不功利,不急躁~

报纸
Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 22:56:13
gyqznufe 发表于 2014-2-2 22:51
现在就业都看本科或硕士是什么学校的啦!
这个必须赞同!而且逐渐有追溯到高中小学幼儿园的趋势。。。
知识和能力是在交流中增加的,平淡做人,认真做事,不功利,不急躁~

地板
zyk715 发表于 2014-2-2 23:07:59
卤煮,你的论点如果从概率角度来说是对的,如果从个体的角度来说是肯定不对的。卤煮,你想让我站在哪个角度呢?
有的个体在大学阶段在X专业学的非常好但后来什么都没学,Excel的统计都用不好,但是有的个体在二本大学毕业后自修计算机、外语、法律、经济、金融,他在各个学科都非还可以。那么这个怎么评价呢?

7
Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 23:12:46
zyk715 发表于 2014-2-2 23:07
卤煮,你的论点如果从概率角度来说是对的,如果从个体的角度来说是肯定不对的。卤煮,你想让我站在哪个角度 ...
对,从群体也就是概率上来讲,是可以这么说的。从个体上,这样说就要打问号了。我忘了讲这一点,谢谢提醒!
知识和能力是在交流中增加的,平淡做人,认真做事,不功利,不急躁~

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DDhappy2014 发表于 2014-2-2 23:15:37 来自手机
个体来讲肯定不是绝对的,但是从群体来说基本是正确的。

9
Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 23:19:53
zyk715 发表于 2014-2-2 23:07
卤煮,你的论点如果从概率角度来说是对的,如果从个体的角度来说是肯定不对的。卤煮,你想让我站在哪个角度 ...
我们在设定模型时候,这些因素都是可以考虑加进去的。比较:学校好坏&专业是否热门、实用;在外接受的培训等都可以先做好分组,然后做交互项加入模型。
在假设里面加入这些,应该是很有意思的
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Alfred_G 学生认证  发表于 2014-2-2 23:22:14
DDhappy2014 发表于 2014-2-2 23:15
个体来讲肯定不是绝对的,但是从群体来说基本是正确的。
如果考虑研究方法的话,分析群体和个体的时候,使用的方法就不太一样了。
群体的,比较容易做量化分析;个体,基本上就只能做质性分析了。
我是比较倾向于用数据来分析总体,所以,可能立场上偏向群体吧
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