马克思让人类的“互害理论”获得了科学的解释

自顶！

当人类发展不够理性不够的时候，出现互害。发展本身在扬弃着互害----------辩证理性。

中正教方 发表于 2015-6-30 12:09
当人类发展不够理性不够的时候，出现互害。发展本身在扬弃着互害----------辩证理性。

呵呵，到今天人们还在“互害”？

孟子的学生 发表于 2015-6-30 15:09
呵呵，到今天人们还在“互害”？

你害了谁？坦白从宽呀，快去自首。

龚民 发表于 2015-6-30 15:19
你害了谁？坦白从宽呀，快去自首。

呵呵，你这叫偷换概念，当然，谢谢顶贴！

你不了解我说的互害，你不理解马克思说的互害：一人之幸乃建立在他人之悲惨之上！因此，马克思的理论不允许有一个人比他人富有，马克思说，他追求共同富有，平等富有，这样，人类就不会互害了！

可结果是，马克思认错了病因，开错了药方。因为人类社会，并不是互害的，人人都可以幸福而不必互害，一人只幸福，并非是他人之祸，因此，根本不需要马克思的多此一举，认为他的办法能解决人类互害！

当然，您还可以傻乎乎地说，我只看到资本家害工人，没看到工人害资本家啊，人类不是互害啊，工人没有害资本家啊，工人祸害资本家的结果，就是被人继续祸害，换来比资本家更狠毒的人！

孟子的学生 发表于 2015-6-30 16:08
       你不理解马克思说的互害：一人之幸乃建立在他人之悲惨之上！因此，马克思的理论不允许有一个人比他人富有，马克思说，他追求共同富有，平等富有，这样，人类就不会互害了

       不要自巳去胡思乱想就拿来当马克思的东西，马的理论何处有：不允许有一个人比他人富有？空穴来风，望风捕影，有什么意义？

龚民 发表于 2015-6-30 17:12
不要自巳去胡思乱想就拿来当马克思的东西，马的理论何处有：不允许有一个人比他人富有？空穴来风 ...

你好好读读《哥达纲领批判》，然会给我汇报一下学习体会！

孟子的学生 发表于 2015-7-1 07:53
你好好读读《哥达纲领批判》，然会给我汇报一下学习体会！

哈哈，典型的官僚派头思维作风，好好巴结钻营，当了小学校长再说吧。

龚民 发表于 2015-7-1 07:56
哈哈，典型的官僚派头思维作风，好好巴结钻营，当了小学校长再说吧。

有你的，还挺敬业的，让你做这份工作，难为你了！好好干,能做个副局级吧，努力！

孟子的学生 发表于 2015-7-1 07:59
有你的，还挺敬业的，让你做这份工作，难为你了！好好干,能做个副局级吧，努力！

知道无官一身轻吗？各人追求不同，当官不是我追求。真理在胸笔在手，评击不当争自由。