“没有机器谁都弄不出……”推不出“机器能创造价值”

wzwswswz 发表于 2016-5-28 22:10
“1、这些反问句都隐含着价值。”
空口无凭！隐藏在哪里？请你指出来，指不出来就是没有，就是胡扯！
你 ...

你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。

你连隐含的内容都看不出来！？足见你的智商！

这个隐含，含在主贴里。你不认识：2的字吗？

你连语境都不懂！

你的语文是体育老师教的？

你还在胡搅！足见你的智商！

你只要回答能与不能就完成了问句！你懂吗？


“好比你用“地球是圆的”无法推出“太阳是方的”，你换了一个语境，就可以用“地球是圆的”推出“太阳是方的”了吗？ ”————换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？

人家说地球，你说太阳。

人家说机器，你说空气。

人家说东，你说西。

人家说大狗，你骂鸡。
……………………
按你的逻辑我说错了吗？

你再瞎搅也没用。大家都看着呢

qi509 发表于 2016-5-28 22:21
你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

“1、这些反问句都隐含着价值。”
空口无凭！隐藏在哪里？请你指出来，指不出来就是没有，就是胡扯！
你说反问句隐含着价值，怎么变成了主贴里隐含着价值？你连反问句与主贴也分不清了？
大家都看着呢，你想编也编不出来了吧！

“2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。”
无论在什么语境下，这些反问句都推不出“机器能创造价值”，纯属驴唇不对马嘴。因而你以语境为借口，无非是无法反驳我的主贴而给自己找的台阶而已。
大家都看着呢，你推不出来，就是驴唇不对马嘴！

“好比你用‘地球是圆的’无法推出‘太阳是方的’，你换了一个语境，就可以用‘地球是圆的’推出‘太阳是方的’了吗？——换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？”
大家都看着呢，你的逻辑就是，如果我说“你吃饭吃得再多也不会变成一个女的”，你就会用“谁说我吃饭吃得不多？”来反驳我！

你想说价值，那你为什么要问电脑芯片？
大家都看着呢，如果你连这个问题都回答不了，那只能说明你发帖根本不过脑子。

qi509 发表于 2016-5-28 19:40
子不教父过，学不教师之惰。以后再遇到这样的学生狠狠的揍！

我说你怎么连主谓宾都不知道呢，原来是跟他学的语文，怪不得连三字经都念歪了！

wzwswswz 发表于 2016-5-28 22:39
“1、这些反问句都隐含着价值。”
空口无凭！隐藏在哪里？请你指出来，指不出来就是没有，就是胡扯！
你 ...

你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。

你连隐含的内容都看不出来！？足见你的智商！

这个隐含，含在主贴里。你不认识：2的字吗？

你连语境都不懂！

你的语文是体育老师教的？

你还在胡搅！足见你的智商！

你只要回答能与不能就完成了问句！你懂吗？


“好比你用“地球是圆的”无法推出“太阳是方的”，你换了一个语境，就可以用“地球是圆的”推出“太阳是方的”了吗？ ”————换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？

人家说地球，你说太阳。

人家说机器，你说空气。

人家说东，你说西。

人家说大狗，你骂鸡。
……………………
按你的逻辑我说错了吗？

你再瞎搅也没用。大家都看着呢

孟子的学生 发表于 2016-5-28 19:41
你替我揍，交给你了！

我说他怎么连主谓宾都不知道呢，原来是跟你学的语文，怪不得连三字经都念歪了！

wzwswswz 发表于 2016-5-28 22:45
我说他怎么连主谓宾都不知道呢，原来是跟你学的语文，怪不得连三字经都念歪了！

你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。

你连隐含的内容都看不出来！？足见你的智商！

这个隐含，含在主贴里。你不认识：2的字吗？

你连语境都不懂！

你的语文是体育老师教的？

你还在胡搅！足见你的智商！

你只要回答能与不能就完成了问句！你懂吗？


“好比你用“地球是圆的”无法推出“太阳是方的”，你换了一个语境，就可以用“地球是圆的”推出“太阳是方的”了吗？ ”————换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？

人家说地球，你说太阳。

人家说机器，你说空气。

人家说东，你说西。

人家说大狗，你骂鸡。
……………………
按你的逻辑我说错了吗？

你再瞎搅也没用。大家都看着呢

qi509 发表于 2016-5-28 22:44
你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

你指不出反问句中隐藏的价值，想编还编不出来，你就是胡扯！

你不能从反问句中推出“机器能创造价值”，就是驴唇不对马嘴！

我说“你吃饭吃得再多也不会变成一个女的”，按照你的逻辑，你就会用“谁说我吃饭吃得不多？”来反驳我！

你连为什么要问电脑芯片都回答不了，说明你发帖根本不过脑子！

wzwswswz 发表于 2016-5-28 22:52
你指不出反问句中隐藏的价值，想编还编不出来，你就是胡扯！
你不能从反问句中推出“机器能创造价值”， ...

你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。

你连隐含的内容都看不出来！？足见你的智商！

这个隐含，含在主贴里。你不认识：2的字吗？

你连语境都不懂！

你的语文是体育老师教的？

你还在胡搅！足见你的智商！

你只要回答能与不能就完成了问句！你懂吗？


“好比你用“地球是圆的”无法推出“太阳是方的”，你换了一个语境，就可以用“地球是圆的”推出“太阳是方的”了吗？ ”————换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？

人家说地球，你说太阳。

人家说机器，你说空气。

人家说东，你说西。

人家说大狗，你骂鸡。
……………………
按你的逻辑我说错了吗？

你再瞎搅也没用。大家都看着呢

qi509 发表于 2016-5-28 22:58
你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

你指不出反问句中隐藏的价值，想编还编不出来，你就是胡扯！

你不能从反问句中推出“机器能创造价值”，就是驴唇不对马嘴！

你说的是价值（马嘴），问的是电脑芯片（驴唇），我告诉你驴唇不能对马嘴，以你的智商岂能理解！

因为你的逻辑就是，我说“你吃饭吃得再多也不会变成一个女的”，你就会用“谁说我吃饭吃得不多？”来反驳我！

你连为什么要问电脑芯片都回答不了，说明你发帖根本不过脑子！

wzwswswz 发表于 2016-5-29 07:22
你指不出反问句中隐藏的价值，想编还编不出来，你就是胡扯！

你不能从反问句中推出“机器能创造价值” ...

你再扯大家心里也明白！

1、这些反问句都隐含着价值。

2、这些反问句是在主贴的语境下进行反问的。

你连隐含的内容都看不出来！？是你的智商问题，足见你的智商！

这个隐含，含在主贴里。你不认识：2的字吗？

你连语境都不懂！

你的语文是体育老师教的？

你还在胡搅！足见你的智商！

你只要回答能与不能就完成了问句！你懂吗？


“好比你用“地球是圆的”无法推出“太阳是方的”，你换了一个语境，就可以用“地球是圆的”推出“太阳是方的”了吗？ ”————换一种语境就是：谁能说地球不是圆的？

人家说地球，你说太阳。

人家说机器，你说空气。

人家说东，你说西。

人家说大狗，你骂鸡。
……………………
按你的逻辑我说错了吗？

你再瞎搅也没用。大家都看着呢