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教育部主导的这个C刊目录偏向高校，大家分果果，没有考虑中国社科期刊的整体发展状况，良莠不齐，缺乏公信力，同高校评估的乱象一样的，废止这样的目录才是王道，要把评价权交给高校，由用人单位来取舍，大家想想，如果没有任何形式的所谓成果分类分级考核，学术自由和自觉是不是可以期待了。

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关键词：期刊评价 社科期刊 学术自由 发展状况 高校评估 教育部 用人单位 公信力 中国 评估