求助：统计方法的选择……非常迷惑……

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问题是这样的：
        我在实验室用同样的方法做了两种疾病的实验，暂时称为A和B吧。A病9例，B病17例。分别写文章。A病的统计学方法是这样选的：对于数值变量采用Spearman等级相关检验各指标间的相关性；对于分类变量采用Fisher精确检验法检验各组间的差异性。现在打算用同样的方法统计B病的实验结果。但是，实验室的老师说不能用同样的统计方法，因为B17例，A仅为9例。我好迷惑啊，为什么啊，样本量都很少，17和9有什么差别吗？那17例应该选什么方法呢？我觉得17例肯定也不是正态分布吧……

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关键词：统计方法 spearman pearman Fisher 统计学方法 统计 求助 选择

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啊？我表达不清楚啊？
不知道我哪里表达的不清楚，不知道我怎么说大家才明白……

3# lovexiaozhu

的确挺令人迷惑的。
最起码老师反对你使用同一种检测方法的理由很牵强。也或许他是说，你至少应该考虑有没有更好的方法吧。

4# jingju11
文献中一般都用卡方检验，但是人家样本量都很大啊，几十上百的，我看过的最少的一篇是30例。我想17还是和9更接近吧……

还有就是我很疑惑的是文献中一般直接就用卡方检验了，也没有正态性检验之类的，难道之前的准备工作都不用写？就像……就像我们选择小刀削铅笔而不选转笔刀，不用告诉大家是因为我们的铅笔不适合转笔刀，只能用小刀……我的比喻太不恰当了，不知道怎么说了……

太小的数据
。。。
如果铅笔只是根没有铅芯的木棒，无论你如何地选择削笔刀，又有什么用处呢？

6# lovexiaozhu


据我了解，统计学上有个小样本和大样本之分，样本的数目是15（学者意见），对不同的样本方法是有限制的，这或许就是你老师让你换方法的原因，不过好像应该根据具体情况，但是没有那么正式了，其实这就有一个很大的讽刺，前面的处理很模糊，后面却要精确的计算————个人观点，不要拍砖
还有就是统计学虽然理论上要满足什么条件才能服从什么分布，那是理论上，但实际上的话，就比较宽松了，向计量经济学就是先做模型后检验条件的，一直没弄明白-个人观点，欢迎批评

7# jingju11
嗯，虽然很小很细，但还算是有铅芯的，就像施德楼、玛培得、和名字很不起眼的小铅笔的区别……
不过，还是谢谢关心啦！

8# 420948492
非常感谢！
小样本和大样本……要去好好学习一下了！非常非常感谢！
还有个问题呢，卡方检验可以推断样本率、构成比有无差别，分类变量间有无关联；但是对于数值变量如何用卡方检验呢？因为我看到有些文献中并没有指出如何把数值变量转换成分类变量，然后就直接用卡方检验了，这是怎么个用法呢？