从吴敬琏可以看出现代经济学家的愚蠢

不要简单地给这些老一辈的经济学家们定性  贴标签
在没有完全了解他们学术思想之前   这样的定论是不负责的表现

可以有学术之争   但不要带人身攻击的感情色彩

xinchuzu 发表于 2018-5-1 09:48
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600多万个肺硒病人挣扎在死亡线上，不止600多万个家庭生活在悲惨境遇，难道这不应该被披露出来吗？

    说“芯片”，楼主就容易机械的认识。这是你水平上不去的要害之处。

    现在的“芯片”，不是一个具体的东西，不是二弹一星式的具体东西。我们现在所看到的芯片是一个没有终点的发展过程，目前来说，美国等世界资本主义搞的“芯片”，这个“过程”是无价的。你认为中国应该不计代价的去超越一个很健康的“发展过程”？
    问题是：这个芯片“发展过程”能被超越吗？它已经是集中了全世界人类无数精英心血不断努力的模式。你太小看了他们的能力，可以被我们超越吗？

734061388 发表于 2018-5-1 08:13
民科是重实际的，而现代经济学则是纸上谈兵的，谈的再好，也只不过是赵括式的人物。

我建议你找找靠谱的心理医生咨询一下，跟他说说你“彻底推翻现代经济学”的观点，绝对不是骂你，是真心劝你，另外，民科不丢人，我也认为民科在某种程度上可以跟学界共存，但是一口一个“你们全错”，一口一个“彻底推翻”，一口一个“老子天下第一”，you seriously need some medical treatment

huayue2010 发表于 2018-5-4 08:56
我建议你找找靠谱的心理医生咨询一下，跟他说说你“彻底推翻现代经济学”的观点，绝对不是骂你，是真心劝 ...

      我看，应该看心理医生的是你，是你们！你，你们，只知道你们的现代经济学，只知道你们的书本知识，就没有好好的与真实的经济好好的对照一下，不信回家问问你们的父母，问问他们你们的经济学靠谱吗？把你们的经济学跟他们好好的讲讲，当然，如果你的父母认为那是你们的学术上的事情，你要把你们的理论假设好好的讲一讲给他们听听，把你们经济究竟是怎么一回事讲一讲给他们听听，最后你问问他们是否是赞同你们的经济学。

huayue2010 发表于 2018-5-4 08:56
我建议你找找靠谱的心理医生咨询一下，跟他说说你“彻底推翻现代经济学”的观点，绝对不是骂你，是真心劝 ...

      对你、对你们说：
      你们的现代经济学就是不靠谱的东西，这是我二十多年研究的结果，二十多年来，我把现代经济学与真实的经济进行了严格的对照， 从而逐步发现，现代经济学就是不靠谱的经济学。
       当然其中经济学家的确是有过这样的经济学发现，这是值得肯定的，但研究起理论来，就基本上不靠谱了，甚至是就是完全的不靠谱。
      之所以产生出愚蠢的经济学家，完全在于不靠谱的现代经济学。这些年来，有多少经济学家发表过多少被民众指责的言论，就是因为现代经济学是不靠谱的。

我们的教育是填鸭式的教育    不是启发式的教育   是搞标准答案的教育    不是质疑式的教育     因此还未出现真正的发明创造    看看我们的科技    还是很落后的     想搞什么先进的芯片   而相关的科技水平太多    靠吹牛说大话是不好使的

如果谦虚的做法    是全面引进西方的教育方式    至少是一部分地区全面引进西方的教育    而且从幼儿园开始.......将来才有机会赶超先进国家

注意吴敬琏这句话：“不惜一切代价的发展芯片产业是危险的”。[size=17.1429px]这里吴敬琏大概是针对目前国家关键技术突破中的一些乱象提出的忠告：      1、强调针对国外技术封锁的“[size=17.1429px]重点突破”，而不是不惜一切代价全面发展。例如，CMOS数字逻辑芯片我国已经掌握相关技术，这样的芯片即使放到菲律宾生产也不会影响我国（我们可以拿到价格更低的进口芯片），所以美国再傻也不会拿这种芯片制裁中国。
[size=17.1429px]     2、媒体和某些网络大咖不了解芯片产业格局瞎忽悠，也是各地“闻风而起”一窝蜂的鼓噪“发展芯片产业”。这里面既有“追求新闻效应”，也有借机伸手“捞银子”的地方官员和企业。
[size=17.1429px]     3、中国还没有世界一流的软硬件企业，高端芯片技术和软件的研发和成果转化不是小打小闹可以成事的。专项基金和投资不能四处撒胡椒面，中国发展芯片产业[size=17.1429px]只有走“集中力量办大事”的道路才是实事求是的科学态度。这个“芯”，那个“芯”，不在于各地搞了多少“芯”，只要有一颗堪称世界一流的“芯”通过流片验证，达到量产。中国的“芯”片产业才算迈出了一大步。借阿波罗航天员的那句话给国人做个提醒：人类的一小步，世界的一大步。
     4、看文章，读仔细；上下文，要连贯；看事物，要全面；先思考，再发言。