降低税率税收会如何变化？

x/(1-x)=100
x=100-100x
x=100/101

石开石 发表于 2019-1-4 13:18
我们假设税率为：税收/总产出或税收/GDP税收即为增加值计算中的生产税净额，总产出即为增加值计算中的总产出 ...

首先是你四楼的数学公式写错了！其次你的标题是研究税率变化和税收变化的关系的，这是经济学问题。但是你表达的是税收不变时，税率和总产值的关系，这是初中联立方程，是简单的数学问题，和经济学没有任何关系。你这是成功的把大家骗进来，和你一起温习初中课程！

叶风尘 发表于 2019-1-6 05:44
首先是你四楼的数学公式写错了！其次你的标题是研究税率变化和税收变化的关系的，这是经济学问题。但是你 ...

四楼确实错了，漏减1了。已更正。多谢指出。我很欢迎这样的批评。至于税率变化与税收的关系，数学上确实如此，不是错误。本来也没有那么复杂。

叶风尘 发表于 2019-1-6 05:44
首先是你四楼的数学公式写错了！其次你的标题是研究税率变化和税收变化的关系的，这是经济学问题。但是你 ...

我表达的是降低税率时，总产出如何增加才能使税收增加。

叶风尘 发表于 2019-1-6 05:44
首先是你四楼的数学公式写错了！其次你的标题是研究税率变化和税收变化的关系的，这是经济学问题。但是你 ...

经济学就是算账的，这就是用初中数学算一下。

经济学可以应用高等数学，也可以应用初等数学。初等数学简单易懂，数据一目了然。

石开石 发表于 2019-1-6 03:03
你说它不是，它也是。不信，去问问初中数学教师去。初中数学知识都忘记了，你该学习了。

假设推出来的东西永远也不能叫公理。

天知地知 发表于 2019-1-6 10:14
假设推出来的东西永远也不能叫公理。

是根据公理推出的东西。

石开石 发表于 2019-1-6 11:16
是根据公理推出的东西。

“假设税收2-税收1=0”

天知地知 发表于 2019-1-6 11:56
“假设税收2-税收1=0”

那是公理的条件。
用字母表示有关概念：
税收1=a，税收2=b。
税后1=cd，税收2=ef。
总产出1=c，税率1=d，总产出2=e，税率2=f。

已知（条件）：a=b，a=cd，b=ef
有：cd=ef或cd-ef=0
这是公理，不用推导。
根据公理往下可以推导出：税率降低率与总产出增加率的关系。