楼主: wzwswswz
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机器不创造价值,因为机器使商品更便宜  关闭 [推广有奖]

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石开石 发表于 2019-6-18 10:11:44
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:04
每1件的价格就是“105元/件”,那么2件的价格之和就是两个105元/件相加,即105元/件+105元/件,为什么要约 ...
是价格P是105元/件,数量Q1件的价值m是105元(m=PQ,P=105元/件,Q=1件)。
你见过有价格P相加的吗,都是总价值m相加。
计算价格指数的pq用的是小写。

262
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:16:20
孟子的学生 发表于 2019-6-18 09:56
机器让商品便宜的同时,也增加了人类同类劳动的含金量,换句话说,增加了人类等量劳动的价值!机器不仅创造 ...
你应该说,因为人类劳动质量提高了,所以才有了机器,才有了机器的使用。人类劳动质量(复杂程度等)的提高,在减少了人类总劳动时间的同时,可以在单位时间内创造出更多的价值。
所以,不是机器创造了价值,归根到底还是人的劳动创造了价值。

263
石开石 发表于 2019-6-18 10:18:55
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:08
按照你的逻辑,10张5元纸币的总面值是不应该为5元*10张=50元张?
如果不是,为什么105元*10件的结果却是 ...
10张5元纸币的货币总量是这样算的:10张*5元/张=50元。

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sdhb 发表于 2019-6-18 10:25:58
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:08
按照你的逻辑,10张5元纸币的总面值是不应该为5元*10张=50元张?
如果不是,为什么105元*10件的结果却是 ...
261楼和262楼,这么傻的问题, 说明你连小学数学都不懂。
这是你没有上过大学的铁证。

265
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:32:08
sdhb 发表于 2019-6-18 10:01
除了纯粹的数字运算规则外,量纲的运算规则也是要遵守的。
这是应用题,懂吗?
计价单位就是计价单位,而不是价格,两者不能混为一谈。
就像人的平均体温37度一样,虽然这都是以每个人为计量单位,但你却不能说人的体温是“37度/人”,而只能说体温就是37度。

同理,每件商品价格的量纲就是“元”,而不是“元/件”。不然,请你告诉我,分子中那个“元”不是价格,那到底是什么?

关于乘法的量纲,你也可以去问问小学老师,10张5元纸币的总面值乘法计算的结果到底是5元*10张=50元张,还是5元*10(张)=50元?

问好了结果你可不要不敢告诉大家哦,否则又证明了你空有文凭,却没知识、没文化,真可怜!

266
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:39:20
石开石 发表于 2019-6-18 10:11
是价格P是105元/件,数量Q1件的价值m是105元(m=PQ,P=105元/件,Q=1件)。
你见过有价格P相加的吗,都是总 ...
你没有听说过总价格吗?
例如,商品房每平米的价格是1万元,100平米的总价格就是100万元。100平米的总价格用快速方法计算就是单价与总面积相乘,用慢速计算方法,就是把每平米的单价相加。
如此简单的经济生活常识你都不具备?

267
sdhb 发表于 2019-6-18 10:41:11
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:32
计价单位就是计价单位,而不是价格,两者不能混为一谈。
就像人的平均体温37度一样,虽然这都是以每个人 ...
你可以建一个楼,来问我。我接受你的挑战。让全论坛的坛友来围观。
你敢吗?

268
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:42:36
陈才天 发表于 2019-6-18 10:30
“商品价值与生产力成反比”只能在同种商品生产竞争条件下才成立。并且这种商品生产是在已经是机器生产创造 ...
马克思那里说的是影响社会必要劳动时间的社会劳动生产力,而不是个别生产者的个别劳动生产力。所以,不要张冠李戴。
如果机器创造价值,为什么机器会使商品(相对价格)更便宜?

269
石开石 发表于 2019-6-18 10:48:00
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:39
你没有听说过总价格吗?
例如,商品房每平米的价格是1万元,100平米的总价格就是100万元。100平米的总价 ...
总价格,有这个词。
但不大用,一般用总价值。
因为价格是单位商品量货币的多少,说总价格语文上有问题。
价值是一定商品量货币的多少。单位商品量货币的多少是单位价值。所以,价格与单位价值是一个意义。
商品房价格是1万元/平方米,100平方米的商品房总价值是100万元。
总价值100万元=100平方米*1万元/平方米

270
wzwswswz 发表于 2019-6-18 10:50:28
石开石 发表于 2019-6-18 10:18
10张5元纸币的货币总量是这样算的:10张*5元/张=50元。
小学老师教你这样算的吗?
那么小学老师要求你用加法验算一下,你会验算吗?

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