在不同收入情况,大人对孩子的期望是不一样的,在比较贫寒的时候,大人可能想的是香火的延续,也可能是养儿防老,在收入比较高的时候,可能更多地想的是孩子自身的发展,人和动物不一样,动物可以通过大量繁殖来达到种族的延续,比如说一条鲫鱼,鲫鱼一岁可以繁殖,一年可以繁殖3000个鱼苗,但存活比较少。人不一样,人常常通过培养优秀的少数后代来繁衍。当然这里的少数也是相对而言的,而且在不同收入情况下,人的行为目标不完全一样,在比较贫寒的时候,人们往往会倾向多生一些,来保证一定的反哺,及其兄弟姐妹间的互助,也就是通过数量来比较别人质量上的优势。在收入一般的时候,往往会生得少一些,但加以认真培养,达到质量上的优势,但收入很高的时候,培养优质后代的成本相对收入而言不是很高时,往往会多生一些,这是不同收入情况下生孩子的一般规律。
涉及到优质还是劣等品时,我们需要认清孩子的价格到底是什么,由于孩子的生育是决定于父母,其培养成本取决于父母对孩子的培养方案和社会外界环境,可以将其价格近视的认为是孩子的培养成本。从而需要考虑父母的收入情况,在父母收入一定的情况下,如果对孩子的培养方案不发生改变,价格越低,父母倾向于多要一些。在对孩子的培养方案和社会外界成本不变的情况下,收入越高,父母倾向于多要一些。
因此,在说孩子是劣等品与否的时候,需要考虑孩子的不同培养方案,如果把不同培养方案下的孩子堪称不同的商品的话,同一个商品(相同的培养方案,如果在相同的培养方案的情况下,意味着父母的收入足以支撑孩子的该种培养方案下的成本)其需求数量随其价格的上升而下降,随其价格的下降而上升。随父母的收入上升而上升,随父母的收入下降而下降,但究竟是普通商品还是奢侈品,需要进一步的数据说明不能简单的定性分析
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