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如何撰写文章的贡献


Process 1: Constructing intertextual coherence （与已有的文献对话）
（1）综合连贯法：将两类不同的研究流派整合在一起，用以研究自己的问题。具体的步骤可包括：首先需要列出目前该研究领域的主要的观点；其次需要建立这些观点之间的联系；当然还需要重新去解释以往的研究对这一联系的潜在共识。尽管以往的学者没有注意到文献间的综合，但是通过修辞的方式（rhetorical practices）重述以往的研究，使得文献间的一致性浮出水面。
具体的例子可以参见原文（Constructing opportunities for contribution: Structuring intertextual coherence and "Problematizing" in organizational studies）




Rhetorical practices 举例：
“family resemblance”，“interllectually akin to”,“as a collection of texts”为看似不相关的研究搭建联系(construct congruent relationships)
   "from a thematic point of view"帮助学者描述以往研究的主体思路。
  "the view", "this theme"来总结某一主题研究的特征。
  "despite .... there is agreement that...."是一种对已有文献研究内容的重述方式，表述了隐性的共识（reinterpreted to highlight that they reflect this consensual position）
综合连贯在学术写作中的方式：（1）构建各主题特征——extract a general idea from available work（we employed the idea that .../ The notion that ... is the central theme of an emerging body of research）；（2）为不同类型的文献创建联系（xxx and xxx share many concepts./ Each field has been profoundly influenced by.../ Both have developed.../ Many scientists ..., as did xxx）;（3）重述现有的研究以发现隐性的共识——从而让读者相信已有充分的理由让人相信你所要提出的视角（xxx may be understood in terms of ... / This frame makes explicit what is implict in ..../ in both studies were primarily interested in.../ Nevertheless both studies are of considerable interest to ....）


（2）渐进连贯：发展已有的理论。它包含两个步骤：描述该领域知识的演进，为读者构建领域共识（可能需要引用较多的文章）；进而点出本研究在此基础上发展的和关注的重点。
如下的例子（见原文）



在以上两个例子中的Rhetorical practices 举例：
体现这个研究领域的渐进的发展，以构建共识："Theory addressing the causes of ... has traditionally focused.... Recently, it has been argued. ..."/ "for example, xxx suggest that.. xxx proposed that ...这一序列性的举例能够体现以往的学者在解释某一关系上所作出的贡献。"always", "xxx definition is typical"也表述了研究中的发展和学者间的共识。
所以总结来看，在表述研究的连贯可以用的一些方式包括：1）指明某一主题的具体时间（write time into），例如“over the past 15 years”, "in recent years", "although early studies"，"xxx has a long and rich history", "over the years", "most recently"利用这些时间戳来构建研究的发展历程。2）第二种方式是将学者的贡献序列化（serializing contributions）以彰显该领域的成熟,例如"researchers have attempted to .... and have seen change as a product of such influence as A (xxx), B (xxx), C(xxx), D(xxx), and E(xxx)"；3）第三个是密集的引用文献
除了表示研究发展的连贯外，还需要表达出共识的连贯，可以用到的词语包括“Theorists largely agree that...”, "scholars have converged on a common vision of ...", "virtually every empirical study of ...draws attention to..."，多引用文献也可以体现你列出的共识的可靠性。


（3）非连贯性：基于同领域几类研究的不一致，在文献写作时需要突出学者的不和。
以下是一些例子（见原文）


为体现现有研究的不一致，可以利用的修辞学方式是：1）指出有争议的特征，例如"competing explanations", "depressing disputes", "non consensus"; 2）用明确的语句来区分争论所在(name the specific groups of scholars that disagree)，例如“one camp associated with theorists such as...Theorists such as .... anchor an oppsing camp, arguing....” 3）指明已有文献对其他相关研究的否定，例如"legal scholars have provided compelling arguments that .... was not the ....", "in this view, ... is not the result of ..."; 4）最后一个方式是将有分歧的理论构建成一个维度的两个极端，或者是两个维度(dichotomizing theoretical perspectives)。例如下图中的例子，

学者列出了两个相对立的研究学派，然后将这两个学派总结提炼成两类观点，"The first of these views will be labeled the 'structured' perspective . . . the second view will be labeled the 'anarchic' perspective"

Process 2: Problematizing the Situation （质疑现状，为本研究确立location）
质疑的途径包括指出现有研究的不完整（incompleteness）,不足(inadequacy), 不通约（incommensurability）。
（1）Incompleteness:要识别出目前研究中存在的缺口，需要进一步发展。
以下的两个例子（见原文）


那么如何具体的来质疑现有的研究呢？
1）识别缺口、不足。例如"xxx theory provides a useful, but incomplete, view of ...", "while the existing literature on ... relies heavily on ... the role of myths, it is sketchy about ...the origins of such myths",这里都是用一种先褒后贬的方式。“yet.....”这个词语不仅质疑了现有的研究，还暗指了本文的研究目标。
2）为本研究如何填补空缺买下伏笔（foreshadowing）。引言中不仅仅要指出gap是什么，还需要具体说出是如何填补这个gap的。"thus, a greater understanding of ... may be gained by blending ... and ... perspectives. This article is an initial step toward such an integration."
3）用一种礼貌的方式来质疑不足，最好与以往的研究建立联盟/或者采取一种中立的态度而非建立敌对的关系。例如"we subscribe to xxx's argument that..."; "previous systematic research of.... has not clearly distinguished between...."
4） 谦逊的指出贡献。例如"offer a contribution", "place another stone on the path", "a first step"




(2) 不足：现有的研究并没有充分的整合不同的观点，如果发现问题在于研究的不足、不充分，那么需要做的就是指出目前被忽视的视角，进而引入其他视角或框架。
以下两个例子（见原文）

第一篇文章：首先提出目前研究中忽视的观点——"remain dissatisfied with previous work", "neglected...", 然后引出了另一个视角（并不仅仅是提出了这个视角就结束了，而是论证了这个视角的有利之处）——"I attemped to fill some of these lacunae by ..."“immense potential”用很大的潜力来强调这一视角的有利之处，而不仅仅是说它有potential, "could... clearly offer considerable insights"
第二篇文章更多的使用一种并行的比较来凸显/支持替代视角的优越：“The emphasis here on ... contrasts with the attention to ....”, "whereas xxx emphasized ... we focus on", "He assumed ... whereas we concentrate on...", "according to xxx..... In this paper, we emphasize that ..."
从以上总结出为突出现有研究的不足，修辞实践包括：1）构建被忽视的观点，并指出另一种视角如何纠正这一不足，例如“A focus on issues ... charts a different course for .... than a traditional ...view”，"Typically,..... In contrast, a focus on ....", 这里值得指出的是，并不是要推翻以往的观点，还是要着重指出/证明另一视角的价值所在，它追求的是一个共存的状态。2）指出将如何解决被忽视的问题，例如，"I offer .. approach to ...to address such representational difficulties in management research"。3）更为直接地描述研究的贡献。4）引用相关文献来合法化新提出的观点。5）合理而克制地引入一个党派化的观点，例如，"despite the many constributions theoreticians have made to ... the issue of .... remains unexplored."。


（3）不通约、不相称：指目前的研究不仅忽视了重要的观点，而且目前在使用的观点也是错误的。这与上述的（2）不同，不通约不仅仅停留在与先前的文献共存，而是要打破、丢弃固有的观点。
以下两个例子：（见原文）


具体的文献写作方法：1）正面提出对现有文献的挑战，例如"the dominant view posits .....", "although the thsis of ... has considerable elegance, it rests on .... and that ignores .....", "merely"; 2）提出替代现有观点的新视角，例如"rectifying these oversights warrants a different interpretation of...."; 3）直接地谦逊的如实的描述贡献，4）利用疑问句来引导读者质疑以往的观点。






注：文章内容引用自论文：Constructing opportunities for contribution: Structuring intertextual coherence and "Problematizing" in organizational studies

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关键词：Contribution Constructing Organization Perspectives Presentation 论文写作