版主高价悬赏西方经济学学习经验

学习经济学的要点在于理解经济问题的产生，人类的欲望无限与经济资源的稀缺之间的矛盾，进而导致选择的出现，而选择必然存在资源的配置，这就是微观经济学，比如在消费者行为理论中，无差异曲线表明消费者的欲望，二预算线表示经济资源的稀缺，两者的结合正视矛盾的产生和解决，进而消费者均衡得以产生。生产理论也是同样的道理。

再来帮忙顶下，祝帖子越来越火

在微观经济学的成本理论，可以参考黎诣远的经济学教材，对成本进行的对偶分析，将生产理论和成本理论结合分析，比如边际报酬递减规律和边际成本递增规律的统一性，在对偶分析中得以解决。在市场理论中，结合现实的案例分析市场结构，这方面可以看黎版教材。

关于教材问题，不是大问题，关键在于教材的使用者。这点我赞同lsy100的观点，不再重复。

在积极学的学习中，要读经典，尤其是大家的的著作以及对大家著作的评述。要分析和研究案例，案例是来自生活的东西，大都蕴含经济学理论，比如在麦当劳发放优惠劵二不直接降价，就蕴含价格歧视的理论。类似还有高峰定价和捆绑销售，这一点可以参考鲁宾的教材，解释的含详细。

关键是把一本经典的教材吃透吧，然后找些其他的来作为充实。听一牛人说的，我还在进行前一阶段。

呵呵 直接从别人的博客上copy下来 。。。。。。 18# 天上飞的石头

梁小民说过：“不要以为读了两本经济学教材，就认为理解了经济学，”我个人严重赞同。经济学的教材各有千秋，在学习中，结合自己的思考在众多教材寻找解释，不过在现实生活中搜寻答案更为合理，这样会有更多的原创思想。

对现实的思考还可以大胆怀疑大家的思想，不过一定理解大家的思想和学术，否则就是无知无畏的疯狂了。比如劳动分工导致效率的提高，这是亚当斯密的关键思想，然而我们思考一下现实，劳动的过度分工会出现什么结果呢？外科医生不会内科，领兵的不会军械原理，掌勺的不会炒菜，等等。过度分工会导致人类大脑简单，思维片面。这也许是现在没有大师的一个原因吧。回忆西南联大就理解分工要适度，否则就是社会的倒退。

学习西方经济学有一个过程，依我的经验，初学者先看曼昆的经济学原理，培养一个良好的兴趣，之后就可以考虑学更高深一点的课本了，微观可以看平迪克的微观，结构清晰，分析详细，还有案例，非常不错。至于宏观，可以看多恩布什的书，个人感觉它的结构比高鸿业的要好很多，只是刚开始可能比较吃力，认真看个两遍，一定会有更为深刻的认识。这是前面的初级和中级，不需要有多高深的数学，但要会思考。
   看完了前面的两本书，相信经济学已经达到一定水平，至少在思维上，这个时候就可以找一些名家的博客来读，如张五常的，周其仁的，细细品味，还可以更深入的读他们的一些著作，这样会在思维上有一个更大的提高。
    另外，多看看FT中文网和经济观察报上的经济专栏，这样结合实事来理解对经济学的提高也大有益处。
    暂时就这么多吧！