特斯拉降价遵循的是什么？

石开石 发表于 2020-7-19 19:28
真实的情况也可以用理论抽象。

不要偷换概念！

你前面说的是假设，而不是理论抽象。
理论抽象与假设根本就不是一回事，这个还需要别人教你吗？

石开石 发表于 2020-7-19 19:30
100为中心这是因为数字都围绕这个中心啊。这是数字密集区。

现在除了100以外，还有96、104也分别是一个与100一样的数字密集区，而86-94之间、106-115之间根本就没有像104那样的数字密集区。为什么96或104不是一条需求曲线，而106-115却是一条需求曲线？
你的需求曲线不能既以5%为界，又以数字密集区为中心吧？那你不又用你自己的矛戳你自己的盾了吗？

石开石 发表于 2020-7-19 19:29
我已经说过了，100是中线，95-105之内属于一条需求曲线上的点。

我们现在讨论的是需求曲线变化还是没有变化，你不要回避我的问题。

你自己以变化的误差5%为界，小于5%就是没有变化，大于5%就是有变化。

现在由96到105变化了9%你却说需求曲线没变，而从105到106变化了不到1%你却说需求曲线变化了？
你说的变化5%误差是不是被你自己吃掉了？

石开石 发表于 2020-7-19 19:32
为什么由96到105变化了9%还是需求曲线没变？而从105到106变化了不到1%需求曲线就是变化了？
你说的不超过 ...

需求曲线的变化不仅会有水平的变化，而且还会有斜率的变化。

如果点在100的垂直位置的分布上有数字密集区，而在100的倾斜位置的分布上又与107之间有与100垂直位置相同的数字密集区。
请问，这里到底同时存在几条需求曲线？为什么？

石开石 发表于 2020-7-19 19:32
为什么由96到105变化了9%还是需求曲线没变？而从105到106变化了不到1%需求曲线就是变化了？
你说的不超过 ...

第五次请你回答我118楼的问题——

疫情期间，某市场某日的口罩成交价格为每个2元，成交量10000个；第二天，成交价格为每个3元，成交量15000个；第三天，成交价格为每个4元，成交量20000个；第四天，成交价格为每个5元，成交量25000个。

这里的每天都有且只有一个点，你敢说这里都是同一条每天不变的需求曲线上的点吗？

你为什么不敢回答我的问题？

wzwswswz 发表于 2020-7-19 20:37
你提出与所讨论的话题无关的问题才是转移话题。

工程学的性质就是应用科学，你知不知道？

您因为是文科生，所以不懂理工科的事。这是我的基本判断。您为什么不敢回答您是文科生呢？

wzwswswz 发表于 2020-7-19 20:39
不要偷换概念！

你前面说的是假设，而不是理论抽象。

需求曲线，是一种理论抽象，您不知道啊？实际我说过，是需求窄带。

wzwswswz 发表于 2020-7-19 20:51
我们现在讨论的是需求曲线变化还是没有变化，你不要回避我的问题。

你自己以变化的误差5%为界，小于5% ...

以100为中心，记住这一点。

wzwswswz 发表于 2020-7-19 20:58
需求曲线的变化不仅会有水平的变化，而且还会有斜率的变化。

如果点在100的垂直位置的分布上有数字密集 ...

只抽象为一条线。抽象的时候要会去掉一些差异过大的点。

石开石 发表于 2020-7-19 21:00
您因为是文科生，所以不懂理工科的事。这是我的基本判断。您为什么不敢回答您是文科生呢？

工程学属于应用科学，其允许的误差属于应然的范畴。而应然范畴的误差不能说明实然范畴的变或不变。
这个基本常识与是否理工科学生毫无关系。相反，如果是理工科学生竟然不能区分应然与实然，那一定是个冒牌理工科学生。
至于因为允许5%以下的通胀，就否认1%的通胀是通胀，更是冒牌理工科学生之所为。

请问，你是不是冒牌理工科学生？你可不要不敢回答哦！