在高校工作的教师们来这里聊聊吧，聊聊自己和自己学校的教学啊科研啊生活啊

1# 潜潜水
哎。。我先叹个气，容我说几句：
每届考生每届考试必须透露40分以上这是给我们老师吓得死命令，你说还上什么课呢，大部分学生都不听课，难得有几个用功的学生。从高中的差距并不是很大到大学是差距非常大，一部分非常懂，一部分一点不懂。可悲可叹！此乃不是我一人可改之！

哎。。我先叹个气，容我说几句：
每届考生每届考试必须透露40分以上这是给我们老师吓得死命令，你说还上什么课呢，大部分学生都不听课，难得有几个用功的学生。从高中的差距并不是很大到大学是差距非常大，一部分非常懂，一部分一点不懂。可悲可叹！此乃不是我一人可改之！

各高校情况不一样。

说说我的看法：
高校青年教师收入低、科研刚起步、人际关系不强，没有建立很好的人际圈子，很多事情无能为力，压力很大。
课多，钱少没有办法。谁让你资格浅呢？
上课要认真写，虽然学生不一定认真听，但是尽可能认真讲，对得起自己的良心就行。但是千万不要花太多时间，把自己定位在教书匠上，那样真的没有前途了。
科研很重要，无论对个人还是学校。无论国内还是国外，科研对学校最具性价比，所以学校在科研上重视程度肯定超过教学，虽然学校也会说教学如何如何重要，那是做给学生看的，做给普通老师看的。骨子里还是重视科研！
加油，各位同仁！

非常悲哀，个人的，社会的，国家的........

说说我的看法：
高校青年教师收入低、科研刚起步、人际关系不强，没有建立很好的人际圈子，很多事情无能为力，压力很大。
课多，钱少没有办法。谁让你资格浅呢？
上课要认真写，虽然学生不一定认真听，但是尽可能认真讲，对得起自己的良心就行。但是千万不要花太多时间，把自己定位在教书匠上，那样真的没有前途了。
科研很重要，无论对个人还是学校。无论国内还是国外，科研对学校最具性价比，所以学校在科研上重视程度肯定超过教学，虽然学校也会说教学如何如何重要，那是做给学生看的，做给普通老师看的。骨子里还是重视科研！
加油，各位同仁！
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你说得很好，我们要坚持良心的底线，对得起学生来上课。但是我们也要科研，这样我们才能养活家庭。

对于新进老师来说，接什么课，根本就不由自主，往往把一些不好讲的课排给新老师，或者让新老师跨专业授课，特憋屈，只有慢慢熬，熬两三年就可以选择自己擅长的课程了。个人觉得高校对女生适合些，男生还是进**或大型国企，锻炼能力，收入也高。年轻高校教师实在太清贫，与学历严重不成正比！如果学术能力很强，进个211或985什么的，能混到硕导、博导级别日子就好过了。

教师该分工啊

教学型的，好好教学

科研型的，好好科研

分工明确才能发挥专长嘛

可现在呢，这样分工的很少啊

关键是你有机会做课题吗，菜鸟的机会太少，只能给教授级别的打工，自己根本没那资格申请重量级课题，中国的科研就这德行，死心吧，别科研科研的，有机会出去弄点钱才是硬道理

关键是你有机会做课题吗，菜鸟的机会太少，只能给教授级别的打工，自己根本没那资格申请重量级课题，中国的科研就这德行，死心吧，别科研科研的，有机会出去弄点钱才是硬道理