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数学教学如何培养学生的学习兴趣_小学教育毕业论文

发布时间:2015-04-24 来源:人大经济论坛

[摘 要] 在数学教学中不少同学和少数老师都会认为数学是一门枯燥的学科,在这一误区里,培养学生学习数学的兴趣显得尤为重要,学生一旦对数学学习产生了兴趣,就能体会到学习数学的乐趣.,遨游在数学知识的海洋里,觉得学习数学的轻松感,这样一来无论对优等生还是学困生,都会在原有的基础上有所收获,从而提高学习数学的兴趣,使自己的成绩逐步提高.
[关键词] 数学兴趣 注意的问题
美国心理学家布鲁纳说:”学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣.”或者说:兴趣是最好的老师.”在数学教学中不少同学和少数老师都会认为数学是一门枯燥的学科,在这一误区里,培养学生学习数学的兴趣显得尤为重要,学生一旦对数学学习产生了兴趣,就能体会到学习数学的乐趣.,遨游在数学知识的海洋里,觉得学习数学的轻松感,这样一来无论对优等生还是学困生,都会在原有的基础上有所收获,从而提高学习数学的兴趣,使自己的成绩逐步提高.因此,作为一名小学教师就应该不断的提高自己的教学艺术,从教材内容和学生实际出发,运用各种合理的方法和手段,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的兴趣,调动他们学习的兴趣,调动他们学习的积极性,使教学收到很好的效果..在教学中可以从以下几方面入手,培养学生学习的兴趣.
一、寓激趣于教学之中
1、导课新颖,引起兴趣
上课刚开始,学生的兴奋点仍停留在课间活动上,对于新知的学习还处于抑制状态,怎样激发学生的学习兴趣,激起学生的渴望学习的心理状态,导课就起到至关重要的作用.现代教育心理学NIANJIU表明:精彩的课堂开头不仅能使学生迅速地由抑制到兴奋,而且还会使学生把知识的学习当成一种”自我需要”,促进教学任务的顺利完成,常言道”良好的开端是成功的一半.”

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