2014考研英语作文解析及范文-英语一、英语二

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各位考研学子，大家好！我是恩波考研的栾老师，2014考研英语已经结束，通过对考研写作的认真分析，希望对2015考研英语复习有积极的指导作用。

一.2014考研英语一
Part A依旧采用应用文写作和短文写作，完全符合大纲的命题要求。
首先我们看一下  英语一小作文
51. Directions:
Write a letter of about 100 words to the president of your university, suggesting how to improve students’ physical condition.
You should include the details you think necessary.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address.(10 points)
英语一自从2005年大纲改革，到2014年整整10年，一共考了9次书信，一次通知（2010），这次2014年依旧延续了考察重点，建议信，这个笔者授课中曾经作为重点为考生进行详细讲解，历年考题2007给图书馆提建议，2009年，改善环保的建议，2012给留学生校园生活建议等，而今年给校长提建议，改善学生身体状况等，首先这是个公务信函，要采用正式写作手法，注意格式与语域。这个，在我们之前的恩波考研课堂也提过。
建议三段式，第一提出写作目的，第二段提建议，具体建议可考虑学校有责任教育学生注意健康，第二学校多举行各样运动会，让学生们热爱运动，最后学生要提高健康，运动的意识， 最后表示感谢，希望学生身体状况得到改善等！
今年的建议信，符合教育部考试大纲的命题要求，符合人才选拔要求，题目接近学生现状生活，不会让学生显得陌生，无话可说，是非常不错的作文命题。在1996年，曾经考察过作文题目Good health, 上面有部分表达可以在今年写作中使用，所以在恩波考研课堂上，我们反复强调：掌握好历年考题精髓的也是复习的重中之重！

二：再看看今年的短文写作


英语一大作文

52.Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) interpret its intended meaning, and
3) give your comments.
  You should write neatly on the ANSWER SHEET.(20 points)

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