楼主: 花落若相惜
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[学术治理与讨论] 反对将学位获取与论文发表挂钩?那是因为你对科研还没有产生兴趣 [推广有奖]

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反对将学位获取与论文发表挂钩?那是因为你对科研还没有产生兴趣       

   似乎很多人都对将研究生获得学位与论文发表挂钩表示反对,不少人认为将学位授予和小论文发表,特别是SCI论文发表挂钩,是学校刻意压榨学生的一种手段,以便为学校的学科排名提供动力。


   目前还有一些211学校对于硕士学位申请没有论文发表的要求,学校这么做是有自己的道理,其基本原因可能在于,绝对大多数硕士研究生难以做出创新的工作,因此把论文重点放在博士研究生上了。多数二本学校为了防止研究生放羊式培养,同时本着提升学校研究生培养质量的想法,要求硕士研究生毕业答辩必须在核心期刊发表1篇论文,或者公开发表非增刊论文即可。


   实际上,人都是有惰性的,问问现在的研究生为什么读研?对科学研究真的感兴趣吗?是否今后真的还要走这条道?估计绝大多数学生对于科研是没有兴趣的。能快速合法的拿到学位才是终极目的。所以这些不打算今后从事科学研究的同学在没有毕业硬性要求下,基本都在快乐玩耍中度过了3年时光,个别有想法的同学则去课外兼职、实习,这种学生还是值得肯定的,毕竟这也算是提前锻炼工作能力和提升技能吧。只要不是在看八卦、刷论坛、睡大觉、打游戏、看电影和球赛中度过3年就很好。


   实际上,技能的提升都是相通的,在校期间学会学习,取得更佳的学习效果也是一种能力挖掘方式。


   很多时候,实用主义误导了很多年轻人,包括很多成年的教授。太功利化,表面上有用就去做,没有用就不去做。而实际情况是,做某些事情从长远来说是有用的,而鉴于当事人的知识积累和视野,暂时无法看到做某件事长远潜在的价值,反而很任性的断言“这个没有用,不要去做”。


   我以为,在学生和导师有自觉性的前提下,学生学位的获取不必和论文发表挂钩,完全在于学生的兴趣培养和导师的积极引导。


   鼓励学生在校多读书,读多种书,增强知识的积累,开阔视野,特别是论文的写作,这些都非常重要。


   有时候我们想画一个圆圈,可如果没有训练的话,真的动手来画个圆圈还是非常困难的。


   在读文献环节,有时候觉得某文章的结果不完善,自己可以扩展做点东西,比如申请个专利,扩展改进写一篇完整的论文并选择恰当的期刊发表。事实上,等真正动手写的时候你会发现没有那么简单,即使凑合着写好了,读起来也觉得别扭,更别说投稿和录用了。即使自我感觉良好,写好稿件投递出去,往往也会被审稿人批驳的体无全肤,惨不忍睹。


   这是为什么呢?是因为这样的论文写作训练太少了。


   也有很多工科的学生问过我:我们找工作不愁,为什么还要写论文发表呢?


   过去,对科学的追求是贵族们做的事情,对于他们来说,在衣食无忧的生活状态下探索下自然界和神秘世界的奥秘是一种乐趣,是一种高尚的追求。


   如果你以为找到了工作就不必科研,那只能说还是停留在追求温饱的层面。而我们如果把科研和工作挂上死扣,也是歪曲了科研的本意。功利主义下的科研也不会有实质性的突破。


   如果有一天能真的将科学研究探索当做一种乐趣,把科学论文写作当做犹如诗歌散文创作一样有趣的事情,把论文发表当做诗人分享自己的杰作一样,这才是真正理解了科研的真谛。


   我想说的是,发表论文是在检验自己的写作能力,是提炼乐趣过程中的副产品。


  希望更多人能达到这个境界。


   如果你不懂科研,请不要误导年轻人,那是有罪的。              
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关键词:论文发表 sci论文发表 核心期刊发表 硕士研究生 研究生培养 研究生毕业 论文发表 科学研究 学位 博士

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沙发
楚孟琪 发表于 2016-11-17 14:43:43 |只看作者 |坛友微信交流群
多少论文都有水分?别说期刊论文了,就算硕士博士的毕业论文有多少是抄的?我觉得读硕士和博士是为了把知识学的更精深,同时动手能力也要培养,不能学成书呆子,硕士和博士都是高等教育,最起码教育出的人得对社会有用吧!我觉得取消学位和论文挂钩就很好,比每年浪费经费发一些抄袭的甚至胡编乱造的论文强。要搞科研就踏踏实实搞科研,写论文就踏踏实实写论文,写一些真正有价值的论文,搞一些真正带来进步的科研。不喜欢科研的去培养动手能力,去实习,学校也应该支持。我个人觉得论文发表和奖学金等奖励挂钩比较好,强制和学位挂钩只会让很多学生昧着良心造假抄袭,浪费经费发一些没必要的论文。真正搞科研的人搞出来的成果也被淹没在假论文的海洋之中了。导致现在除了上学期间看看论文之外,毕业之后想查资料的时候从来不会看论文,因为看论文十有八九会看到一些垃圾。
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藤椅
cmwei333 发表于 2016-11-17 14:47:55 |只看作者 |坛友微信交流群
但很多时候,论文的前半部分就是堆砌废话而已

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板凳
楚孟琪 发表于 2016-11-17 14:51:22 |只看作者 |坛友微信交流群
另外论文和教师职称挂钩也有问题,一些教师发的论文真的没什么水平,只是按照套路来写,有些期刊甚至核心期刊,只要套路对,实质性的研究成果他们并不看重。教师或者研究生只求数量,这些没什么成果的人反而发了一堆论文,真正搞科研的专家,耗费多年心血搞出来的研究成果并写出来一篇好论文,但是数量远少于前者,结果就是真正搞科研的人得不到晋升。
我觉得论文期刊就应该严格,对于一些套路问题不应该让他们这么容易发表,发表就应该发表好文章。同时论文数量与职称挂钩也容易导致很多投机取巧的行为,我觉得还是应该把真正的科研成果和职称挂钩,评职称的时候不仅要看数量,还要看实质。
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报纸
wyzghn88 学生认证  发表于 2016-11-17 14:57:29 |只看作者 |坛友微信交流群
学习了~~

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地板
楚孟琪 发表于 2016-11-17 14:58:14 |只看作者 |坛友微信交流群
cmwei333 发表于 2016-11-17 14:47
但很多时候,论文的前半部分就是堆砌废话而已
没错,摘要要写n多字,目前发展状况要写n多字,介绍一些本论文中用到的理论要写n多字,介绍本论文需要用到的平台,软件或硬件,要写n多字。
以上只是介绍,没有实质内容,就占了一半了。

然后开始写自己的内容,这些内容中,借鉴现有技术的部分占了八成以上,最后只有一点点是创新点。

而且还有大量的图和表,有些甚至根本没用,一些做实验中产生的数据列个表也能列几页,关键是表有啥用?读论文的人谁会一个一个去看这些数?

而且最重要的,按照套路来写就ok,实质内容嘛,审稿专家和你不一定是一个领域,就算是一个领域他也未必能看懂你的那一点点创新点。总之只有你说哪些部分是创新点,他们也就信了。总之就是废话太多,套路太多,垃圾论文太多。
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cmwei333 + 30 我很赞同

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cmwei333 发表于 2016-11-17 15:09:09 |只看作者 |坛友微信交流群
楚孟琪 发表于 2016-11-17 14:58
没错,摘要要写n多字,目前发展状况要写n多字,介绍一些本论文中用到的理论要写n多字,介绍本论文需要用到 ...
以前我写化学硕士论文的时候,大概有五分之三都是废话吧,真正实质有效的内容,刨掉图表,顶多两三页,感觉整本论文就是一本废话合集
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楚孟琪 发表于 2016-11-17 15:28:55 |只看作者 |坛友微信交流群
cmwei333 发表于 2016-11-17 15:09
以前我写化学硕士论文的时候,大概有五分之三都是废话吧,真正实质有效的内容,刨掉图表,顶多两三页,感 ...
我的也是,论文查重的时候无非就是做一些语言上的处理,其实大部分是摘抄的。这也没办法,论文其实就是个很矛盾的东西,一方面要求你介绍当前的技术,一方面又要查重。介绍还必须详细,造成论文里没啥新东西。

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CADL 发表于 2016-11-17 16:23:38 |只看作者 |坛友微信交流群
cmwei333 发表于 2016-11-17 14:47
但很多时候,论文的前半部分就是堆砌废话而已
现在我就处在要写论文而无人指导。。。自己探索。。。悲伤

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