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雷达卡
本文作者子非，教授，博士，现供职于高校。
前段时间，执中国大学牛耳的北大宣称开始去行政化的运作，取消干部行政级别，着实让媒体小编们打鸡血般兴奋了几天。年龄大的估计没怎么当真，像我，读大学时就听说了，而今儿子都要上大学了，也不过是当作耳边风罢了，套句时髦的话：当真，你就OUT了！
在高校教书，虽说发不了财，但也饿不死冻不着，国家工资养着，风吹日晒都很少，属韩非子所谓“五蠹”之一啊！书教不好，心里还有些惭愧，现在时不时冒出个去行政化的说法，撩得心里那块痒痒肉又活跃起来。啥意思？难道老九们当政？这块多年难啃的骨头，真要换个啃法？那上面附了的香香肉吃下去还舍得吐出来？
寻思半天，不知其然。不过再没吃过猪肉，还没见过猪跑？肉在眼前，闻者多见，食者无语。行政化的好处，在那摆着呢。说说？说说。
教学科研，是我辈两个基本点，都统领在职称这一中心之下。换言之，是核心利益。领导们都很聪明，哪里疼哪里下手。先说教学。这些年来，除了名校外，普本和高职扩招最为厉害，课多人少，便规定课时下限，也就是你每个学期必须上多少节课才行。这个无可厚非，关键是教学管理上，你才会体验到行政权力的强大。一者常规，每一门课，从接受任务开始，便进入了权力规定的轨道。大纲、计划、教案、PPT、作业、中期检查、出题、阅卷、登分、补考、总结。这每一项都有相应的标准，质量上不好把握，就从量上来。计划和教案都有规范模板，你得照样套出几十页来。一门课必须做四次作业，要有批改、记分、存档、备查。出题你得出双份，以便补考。常规也就认了，反正老手们改头换面的本领有的是。但问题是上多上少直接与你收入挂钩，有行政职务者则不拘于此。各类行政补贴基本与教师上课持平，上课相当于兼职，还美其名曰“双肩挑”。看看，肉就在这里了，比下来肯定比教师多了去了！二者评教。课上差不多了，开始发动学生给老师打分，优、良、中、差等级，分数高低直接与你的年终绩效挂钩，更有甚者，还与你所拿科研补贴相关连。“双肩挑”的院系领导们也上课，拿了课酬，许多高校却把这部分人的评教免了，分数只作参考，因为他们的年终绩效不看这个，科研补贴更与此无关。为什么？他们属行政人员，按行政人员考核。哪你倒是弄个行政人员考核办法啊？有么？真没有！终身制啊，只要没退休，永远是领导。怎么样？哪边更好靠哪边，只有收益没风险！权力自肥，如何剜除得掉？三者督导。你一上课，忽然发现后面坐一老头老太太，心里肯定咯噔一下。为啥反应这么大？他们是来发现问题的啊，比如看你有无迟到早退，教学体态和语言熟练程度，板书规范与否，课堂整体效果如何，有无互动，作业布置批改情况，大纲和计划有没有携带和执行，学生睡觉有无管理等等。哎，问题肯定有啊，睡觉讲话的你没管啊，笔记未做检查啊，互动效果不自然啊，多呢。学生听话还好说，不听话，遇到找个院士来上他也会玩手机说话的，你咬他去啊？一句话，整体课堂效果不好，对课堂控制能力欠缺！如何？你是一线员工，光会教书还不行吧，还得学会做保安！教书育人两不误，才是德艺双馨人！领导们呢，上班抽烟不太好吧，行，去厕所走廊总可以吧？喝茶吹水侃大山不好吧，那就上网看看大新闻，朋友圈里抢红包，放松一下你奈何？严以律人，宽以律己，老传统不能丢啊！
光会教书哪行啊，还得会科研！科研！申报项目，校内先PK，才能报出去。看看流程，选题写本子，院系做意见。嘿，这个也要领导写意见？不错，领导无所不通啊。那他如果写得不好看或者不签字怎么办？那就怨不得别人了，谁让你人缘差，平时光怕一万，不怕万一呢。怎么样，关键时候还不是这个“万一”说了算。签了字，科研处该组织专家评审了。学术委员会的专家们都很神秘，举足轻重啊，是谁“们”呢？呆子，跑快点用脚跟想想，会是那个天天发牢骚的草根教授？会是那个被学生膜拜的教学高手？NO！NO！NO！是各位院长、主任、处长们啊，是学校中心组成员换了个名头啊，是情商高的那群人啊！你说你光有智商，以为多读书就一切OK？小时候被你老妈逼傻了吧？别看领导们天天都在忙着开会、调研、出差、检查，学问上的事可是一点也没落下，学历都是博士上，职称都是高级后，厉害着呢。不急，慢慢你就开窍了。等你也能够到处开开会，结识专家大评委，再请大牌编辑们来讲讲学，费用学校帮你出，你的学问啦，想不大都难啰！
怎么样，还想去行政化不？还想！还想？那是你这个教书匠在想！练葵花宝典是要死人的，少了那些香香肉，人生该是多么无趣又无聊？你啊，还是老老实实从事这份灵魂塑造工程吧，至于后勤方面，你就别操那么多心了。当然啦，这是一个梦想的时代，也是一个神奇的时代，也许一觉醒来，梦真的在你眼前也说不准呢，是吧？
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