浙江中医药大学怎么样,就业前景如何-浙江中医药大学大学简介-人大经济论坛

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浙江中医药大学

高校名称	浙江中医药大学
高校级别	一般本科
高校类型	医药
经管类国家级重点学科
经管类省部级重点学科
相关学院	管理学院
所在地	浙江
高校简介	浙江中医药大学座落于历史文化名城浙江省杭州市钱塘江南岸，与国家级风景名胜"六和塔"隔江相望。学校的前身是创办于1953年7月的浙江省中医进修学校。1959年6月，浙江中医学院正式成立，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址。2000年3月，学校整体迁至现址。2006年2月，更名为浙江中医药大学。建校以来，广大师生员工秉承"求本远志"校训的精神，遵循高等教育规律，解放思想，更新观念，创新模式，开拓进取，学校实现了跨越式发展，现已成为一所以中医中药为主，医、理、工、管、文多学科协调发展，在省内外具有一定影响的省属高校。学校是1978年全国首批招收和培养研究生的高等院校，也是首批获得对港澳台地区招生权的高等中医药院校。1998年获得博士学位授予权；1999年确立"以中医中药为主，多学科协调发展"的办学思想和办学目标；2000年采取"市场机制、盘活存量、土地置换、移址新建"的模式整体迁校；2001年获教育部首批本科教学工作随机性水平评估优秀；2003年建立博士后科研流动站，省建工医院整体划转并成为附属第二医院；2005年获得两个浙江省重中之重学科；2006年更名为大学；2007年中医临床基础成为国家重点学科，李大鹏研究员当选中国工程院院士；2008年获教育部本科教学工作水平评估优秀，附属第一医院成为国家中医临床研究基地，再次获得两个浙江省重中之重学科，省邮电医院整体划转并组建新的附属第三医院；2009年何任教授当选首届国医大师，获临床医学博士专业学位授予权。学校坚持以本科教育为主体，积极发展研究生教育，形成了较完善的从学士到博士的培养体系。学校现设有15个学院，建有12个研究机构，拥有3所直属附属医院、12所非直属附属医院。现有各类在校生12628人，其中本科生9301人、硕士生1188人、博士生127人、成教生1718人、留学生及港澳台生294人。全校设有21个本科专业，分属医、理、工、管、文等5个学科门类，其中有国家级一类特色专业5个、浙江省重点专业8个；设有博士后科研流动站2个、博士点5个、硕士点23个。学校现有教职工及医护人员3600人，其中有中国工程院院士1名，国医大师1名，浙江省特级专家1人，享受国务院政府特殊津贴专家18人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师22人，卫生部有突出贡献中青年专家1人，浙江省有突出贡献中青年专家2人，浙江省"新世纪151人才工程"第一、二层次入选者23人，浙江省教学名师5人，浙江省名中医39人。学校从1988年起具有卫生技术副高级职务评审权，1993年起具有副教授职务评审权，2004年起成为国家中医药管理局中医师资格认证中心工作基地，2006年起具有中医内科学、中医骨伤科学、中医临床基础、中药学等4个学科教授职务任职资格评审权。学校现有国家级重点学科1个，省部级重点学科9个，其中浙江省"重中之重"学科4个、国家中医药管理局重点学科2个；国家中医临床研究基地1个，国家中医药管理局重点研究室3个，国家中医药管理局三级科研实验室10个，国家食品药品监督管理局药物临床试验机构1个（12个专业），省公共科技条件平台2个。学校主办了《浙江中医药大学学报》、《浙江临床医学》等两种学术期刊，《浙江中医药大学学报》是全国对外发行最早的中医学术刊物之一，在20多个国家和地区发行，已被美国《化学文摘》等国际著名检索系统收录。 2000年以来，学校承担了各级各类科研项目1500余项，其中国家"973"计划、国家自然科学基金、国家"863"计划、"十五"国家科技攻关计划、"十一五"国家科技支撑计划等国家级项目56项，省部级项目260项。科研成果获各级各类奖励314项，其中国家科学技术进步奖二等奖2项、技术发明奖二等奖1项、省部级奖励68项。开发了康莱特注射液、参麦注射液等单品种年销售额超2亿元的中药新药。在近三次教学成果奖评选中，学校获得国家教学成果奖二等奖3项，省级教学成果一等奖4项、二等奖7项。学校积极扩大国际交流与合作。先后与21个国家与地区的37个教育、科研、医疗单位建立了合作关系，招收了31个国家与地区的国（境）外学生。学校具有聘请外国文教专家资格，先后聘请了35位外国专家学者为客座教授。2004年成功举办中医中药针灸诊治疑难杂病国际学术会议。学校的建设和发展受到了各级领导的高度重视和社会各界的广泛关注。时任中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长李鹏，时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清，时任中共浙江省委书记张德江、习近平及教育部、卫生部多位领导都先后来校视察，对学校改革与发展的成绩给予了充分肯定。目前学校正沿着科学发展的道路，以提高质量为核心，以内涵发展为主导，以创建高水平中医药大学为目标，以"深化改革、科学发展、提高质量、增强能力"为总要求，全面推进学校由教学型向教学研究型大学转变，努力为建设创新型国家、实现中医药现代化作出积极贡献。
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zjy1234567890	zjy1234567890发表于:2020-2-19 18:46 科研水平：很高校园环境：非常优美学风：很好学生培养：很好生活条件：很好学校领导的管理与服务意识：很好学校学习氛围好
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