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玉林师范学院

高校名称 玉林师范学院
高校级别 一般本科
高校类型 师范
经管类国家级重点学科
经管类省部级重点学科
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所在地 广西
高校简介 玉林师范学院是广西壮族自治区直属的公办普通高等院校,坐落在广西壮族自治区玉林市。玉林市位于广西东南部,毗邻粤港澳,交通便捷。全市总面积12838平方公里,总人口610万人,这里人杰地灵,千年古州文化底蕴深厚,是广西着名的侨乡,是中国"荔枝之乡"、"桂圆之乡"、"沙田柚原产地",同时因拥有中国四大名楼之一的真武阁、气势恢弘的云天文化城等众多名胜古迹而荣膺"中国优秀旅游城市";这里商贸发达,素有"岭南都会"之称,拥有玉柴机器、玉林制药、三环陶瓷等知名企业。

学校拥有东、西、南3个校区,占地面积1,800多亩。校园绿树成荫,湖水翠碧,鸟语花香,人文环境、自然景观遥相辉映,优美的校园环境,为学生的学习、生活提供了良好条件。校舍总建筑面积30.86万平方米,其中,教学行政用房面积17.21万平方米,学生宿舍面积7.79万平方米。教学仪器设备总值达7,308.47万元,图书总量157.76万册(含电子图书52.76万册).校园网络覆盖东、西、南3个校区,多媒体教室和语音室座位10,647个。

学校设有政治与法律系、教育科学系、体育系、中文系、外语系、艺术系、数学与计算机科学系、物理与信息科学系、化学与生物系、大学外语教学部、社会科学部、职业技术学院、继续教育学院等13个教学系(部、院),有38个本科专业(含方向),涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8大学科门类。现有自治区重点建设实验室1个,自治区重点建设研究基地1个,自治区重点建设专业2个,自治区精品课程1门。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,目前有全日制普通本专科生11,228人。

学校现有在编教职工1021人,专任教师630人,副高以上职称教师190人,具有硕士以上学位教师261人,形成了一支结构合理、素质较高、发展趋势良好的师资队伍。

学校重视以科研促教学,坚持科研与教学相结合,坚持科研与地方经济文化发展相结合。2004年以来,教师承担科研项目638项,其中国家自然科学基金项目2项,国家社会科学基金项目3项,省部级科研项目32项,厅局级124项,校级475项;在国内外学术刊物发表论文2,185篇,其中全国中文核心期刊575篇,被SCI、EI、ISTP、SSCI收录57篇,出版专着、教材等60部。学校获省级教学研究成果奖5项,省级优秀科研成果奖20项。2006年、2007年,在第六届、第七届全国多媒体课件大赛中,获得一等奖4项、二等奖4项、三等奖4项、优秀奖7项、组织奖2项。学校主办有全国公开发行的学术刊物《玉林师范学院学报》,不定期出版教学研究刊物《高教论坛》。学校还成立了"桂东南社会发展研究中心"等科研机构。科研工作促进了教师学术水平的提高,教学改革和科研成果促进了教学和地方经济文化的发展。

学校注重学生实践能力、创新精神等综合素质的培养与提高。近三年来,在各类大学生科技文化创新竞赛中,共有1263人次获奖。其中,在2006年"高教社杯"全国大学生数学建模比赛中,获得全国一等奖1项,二等奖2项;在2005年、2006年两届全国大学生英语竞赛中,获得特等奖3项,一等奖33项,二等奖88项,三等奖174项;在全国第一届大学生艺术展演活动中,舞蹈《山魂》获全国二等奖;2006年,学校啦啦操队获得全国一等奖,并于2007年代表中国到美国佛罗里达州参加了世界大学生啦啦操明星大赛。

学校重视人才培养环境的建设,先后被自治区教育厅定为"广西21世纪园丁工程B类教师培训基地"、"广西21世纪园丁工程2004~2005年度广西中小学音乐、美术教师培养培训基地"、"广西壮族自治区第一批初中教师教育基地"、"广西壮族自治区第一批幼儿园教师教育基地"、"广西中等职业学校公共理论课培训和研究基地".

学校积极开展国际教育合作与文化交流,完成了"美中友好志愿者"等友好合作项目,与国外项目院校互派教师进行学习、交流,拓宽教学空间;学校先后与澳大利亚开放学院、日本山口大学、宇部工业高专、韩国木浦大学、大佛大学等建立了教育合作关系,搭建了国际学术交流平台。

学校遵循"厚德博学,知行合一"的校训,秉承"以德为先,艰苦奋斗"的办学传统,加强党建和思想政治工作,大力推进文化素质教育,营造良好的育人环境。先后被授予"全国五四红旗团委"、"2006年全国大中专学生志愿者暑期'三下乡'社会实践活动先进单位"、"广西壮族自治区语言文字规范化示范校"、"广西普通本科院校大学英语教学工作良好学校"、"全区艺术教育工作先进单位"、"广西壮族自治区安全文明校园创建单位"、"广西壮族自治区绿化模范单位"、"2007年广西壮族自治区语言文字工作先进集体"等荣誉称号。

会员评论


普璞0102
普璞0102发表于:2021-1-12 16:25
科研水平: 很高
校园环境: 很好
学风:很好
学生培养:一般
生活条件:一般
学校领导的管理与服务意识:很好
学校挺好的
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学生培养*     生活条件*    
学校领导的管理与服务意识*

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