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汕头职业技术学院特色专业介绍_环境监测与治理_专业课程介绍_专业排名_就业方向
汕头职业技术学院特色专业介绍_环境监测与治理_专业课程介绍_专业排名_就业方向 环境监测与治理 一、专业培养目标： 培养具有本专业领域内坚实的基础理论，较广泛的环境科学知识和较强的实验技能，掌握水、气、固体废弃物、噪声、辐射等污染防治技术的基本原理和方法，懂得环境监测的基本原理和一般方法，了解环境质量评价和环境规划与管理的基本知识和方法，具有对水污染防治、大气污染防治等污染防治设施的运转管理能力，能从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的监测与评价的专门技术人才。 二、专业主干课程： 高等数学、普通物理、计算机应用基础、无机化学、有机化学、分析化学、化工原理、环境化学、生物化学、环境管理法规、环境监测技术、环境质量评价与规划、水污染监测与评价、大气污染监测与评价、污水处理工程管理、固体废物处理、环境经济学、清洁生产、环境微生物学、环境生态学、环境毒理学、物理污染与防治、生产实习及课程实验课等。 三、修业年限及应考取的专业技能证书： 学制三年。要求通过高等院校英语应用能力等级考试B级合格证书；通过国家计算机等级考试一级证书。 职业技能：应取得省市化学检验工或分析工上岗资格证书。 四、毕业生就业方向： 学生毕业后，适合担任工业企业专职环境监测员，乡镇（街道）级ZF专职环境监测员，市、县级环境保护部门环境监测与分析技术人员。
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汕头职业技术学院特色专业介绍_化学教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
汕头职业技术学院特色专业介绍_化学教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 化学教育 一、专业培养目标： 培养掌握从事化学兼生物教学工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能，有较好的分析、解决问题的能力，具备基本的指导学生课外实践活动的能力，了解学科发展的新成就，懂得教育、教学规律，掌握一定的教学技巧，具备班级管理和学生思想教育的工作能力的人才。 二、专业主干课程： 高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、普通物理、物理化学、化工基础、环境化学基础、中学化学教学法、化学实验研究等； 三、修业年限及证书： 学制三年。要求通过高等院校英语应用能力等级考试B级合格证书、国家计算机等级考试一级证书及普通话二级乙等证书。 职业技能：获得初级中学教师资格证 四、就业方向： 学生毕业后，适合到中小学各个年级担任化学教学工作，也能兼任生物课的教学工作。
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汕头职业技术学院特色专业介绍_生物教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
汕头职业技术学院特色专业介绍_生物教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 生物教育 一、专业培养目标： 培养掌握从事生物教学工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能，有较好的分析、解决问题的能力，具备基本的指导学生课外实践活动的能力，了解学科发展的新成就，懂得教育、教学规律，掌握一定的教学技巧，具备班级管理和学生思想教育的工作能力的人才。 二、专业主干课程： 高等数学、植物学、动物学、人体解剖生理学、基础化学、生物化学、微生物学、植物生理学、遗传学、中学生物教学法、实用生物技术等。 三、修业年限及证书： 学制三年。要求获得高等院校英语应用能力B级合格证书、国家计算机等级考试一级证书及普通话二级乙等证书。 职业技能：获得初级中学教师资格证 四、就业方向： 学生毕业后，适合到中小学各个年级担任生物教学工作。
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汕头职业技术学院特色专业介绍_物理教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
汕头职业技术学院特色专业介绍_物理教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 物理教育 一、专业培养目标： 培养掌握从事物理教育工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能，有较好的分析、解决问题的能力，具备基本的指导学生课外实践活动的能力，了解本专业学科发展的新成就，懂得教育、教学规律，掌握一定的教学技巧，具备班级管理和学生思想教育的工作能力的教育教学人才。、 二、专业主干课程： 高等数学，力学，分子物理学热学，电磁学，光学，原子物理学，理论力学，初中物理教材教法，初中物理实验研究，电工学，模拟电子技术，数字电子技术，物理实验，计算机辅助教学，多媒体技术，微机原理，家用电器，网络技术基础等。 三、修业年限及证书： 学制三年。要求获得高等院校英语应用能力B级合格证书、国家计算机等级考试一级证书；及普通话二级乙等证书。 职业技能：获得初级中学教师资格证 四、就业方向： 学生毕业后，适合到中小学各个年级担任物理教学工作。
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汕头职业技术学院特色专业介绍_地理教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
汕头职业技术学院特色专业介绍_地理教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 地理教育 一、专业培养目标： 培养掌握从事地理教育工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能，有较好的分析、解决问题的能力，具备基本的指导学生课外实践活动的能力，了解本专业学科发展的新成就，懂得教育、教学规律，掌握一定的教学技巧，具备班级管理和学生思想教育的工作能力的教育教学人才。 二、专业主干课程： 高等数学、地球概论、地图概论、地质学基础、地貌学、气象学、气候学、水文学、土壤地理学、地理教学法、中国自然地理、中国经济地理、世界地理、人文地理学、地理环境、环境保护概论、旅游地理学等。 三、修业年限及证书： 学制三年。要求获得高等院校英语应用能力B级合格证书；及国家计算机等级考试一级证书；获得普通话二级乙等证书。 职业技能：获得初级中学教师资格证 四、就业方向： 学生毕业后，适合到中小学各个年级担任地理教学工作。
