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河南科技学院新科学院2012专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_三批录取
河南科技学院新科学院2012专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_三批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次英语2012533533--文科三批市场营销2012515515--文科三批装潢设计与工艺教育2012512512--文科三批
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河南科技学院新科学院怎么样_好不好_是几本
河南科技学院新科学院怎么样_好不好_是几本 河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市，是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生6000多人，现设21个本科专业，涵盖了工、文、经、管、法、理、教育七大学科门类。2007年3月，河南科技学院新科学院被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”。 河南科技学院新科学院办学基础良好，校园占地面积586亩，办学场所完善，学院现有25个实验室，设备价值2000万元，图书50余万册；有一支结构合理、层次较高、力量较强、业务精良的师资队伍，其中有高级专业技术职务者86人。 河南科技学院新科学院依托河南科技学院优质的教育资源和较高水平的教育模式，取得了显著成绩，发展前景喜人。河南科技学院占地面积1365亩，校舍面积54万平方米。有各类实验室88个，校内外实习基地140处，教学仪器设备总值1.25亿元。建有教学科研实验中心、现代教育中心、计算机中心和完备的多媒体教学、语音教学设施；校园网联通主要教学和办公场所。图书馆各类文献资源总量达169万余册，中外文期刊3600余种，建有先进的数字图书馆。学校大力实施“人才强校”战略。现有教职工1315人，专任教师832人，其中博士、硕士生导师50余人，教授92人，副教授及相当专业技术职务者260人；博士103人，硕士403人；“双师型”教师204人。国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家12人；全国模范教师、优秀教师10人；河南省优秀专家5人，河南省教学名师奖获得者2人；河南省学术技术带头人等41人，河南省中青年骨干教师37人；获河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省高校杰出科研人才创新工程、河南省高校科技创新人才支持计划等项目资助者29人。聘请中科院院士赵其国、盖钧镒、成卓敏等60余名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。 河南科技学院新科学院树立“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，树立科学的教育观、质量观和人才观，坚持以培养高素质人才为中心，注重培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式，努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革，强化管理，提高效率，严把教育教学质量关，保证了人才培养质量的稳步提高。新科学院坚持走以学养学、自力更生、艰苦奋斗、滚动发展之路，不断提高办学水平和教学质量。 新科学院的明天一定会更加辉煌！ 学院宗旨 按照“三个面向”的要求，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵循教育和教学规律，以培养综合素质、创新能力为重点，为全面建设小康社会培养各类应用型、复合型高级专门人才。 办学特色 学院以学科建设为龙头，树立“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，高度重视师资队伍建设；努力营造数字化的学习、生活空间，营造安全、方便、舒适的学习、生活环境，全面贯彻以“知识、能力”为核心的教育理念；积极开展学生职业生涯设计；科学进行教学管理，全力培养高素质人才。 教学管理 具有完善的教学管理制度，充分调动教师教学的积极性，保证教学秩序稳定；注重教学的规范化、制度化、科学化和信息化，提高教学管理水平；构建了完善的教学质量监控体系。 毕业证的颁发 根据国家政策，学生修满教学计划规定的课程，成绩合格，颁发国家统招普通本科河南科技学院新科学院毕业证书，学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生颁发河南科技学院新科学院学士学位证书。
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河南科技学院新科学院_本科_地址_招办电话_网址
河南科技学院新科学院_本科_地址_招办电话_网址河南科技学院新科学院院校类型：理工类河南科技学院新科学院所在地：河南河南科技学院新科学院学历层次：本科河南科技学院新科学院招办电话：0373-30406770373-3040500（传真）河南科技学院新科学院通讯地址：河南省新乡市华兰大道东段河南科技学院新科学院电子邮箱：xkzsjy@hist.edu.cn河南科技学院新科学院招生网址：http://xkxy.hist.edu.cn/
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河南科技学院新科学院特色专业介绍_植物保护_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南科技学院新科学院特色专业介绍_植物保护_专业课程介绍_专业排名_就业方向 1、专业代码：090103 2、修业年限：普通四年，对口五年。 3、授予学位：农学学士 4、所属学科：农学 5、主要实践性教学环节：主要包括入学教育及军事训练，植物学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、植物化学保护、作物栽培专业实习，教学论、教育实习、微格教育、毕业论文答辩、毕业设计、毕业教育等。 6、毕业生应具备的知识和能力： （1）生物学的基础理论和实验技术； （2）植物病虫草害的诊断、分类鉴定及植物病虫草害的发生发展规律及预测预报； （3）植物病虫草害的防治原理及综合防治技术； （4）植物病虫理论和抗病虫鉴定技术及植物病虫草害的生物防治理论和技术； （5）植物检疫的原理、方法和技能； （6）昆虫及微生物资源的开发与利用。 （7）熟悉教育法规，掌握并能够运用教育学、心理学基础理念，具有良好的教师素养和从事植物保护教学、科研的基本技能 7、主要课程：普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫、生物防治（害虫生物防治、植物病害生物防治）、植病研究法、昆虫研究法等。 8、业务培养要求：要求学生学习和掌握农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草生物学及其危害方面的基本理论和基本知识，受到各类病、虫、草鉴定识别方面的基本训练，具有植物病、虫、草监测和防治方面的基本能力。得到从事科学研究、现代教育理念和实践的初步训练，初步获得植物保护技术教学和科研以及指导从事植物保护活动的能力。 9、就业去向：毕业后既可在中、高等职业学校从事植保教育教学和科学研究，又能在农业及其相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。
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河南科技学院新科学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
河南科技学院新科学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向 1、专业代码：080605 2、修业年限：普通四年，对口五年。 3、授予学位：工学学士 4、所属学科：工学 5、主要实践性教学环节：主要包括军事训练、实验课教学、课程设计、微格教学、教育实习和毕业设计（论文）等。 6、毕业生应具备的知识和能力： 具有良好的身体与心理素质、社会公德、诚实守信和职业道德。掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术和社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力、语言文字表达能力。系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，了解其科学前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和较强的创新精神。掌握本专业所需的程序设计、硬件设计、实验操作和文献检索等基本技能。熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事计算机教学及研究的基本能力。能够充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的能力。 7、主要课程：离散数学、高级语言、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、数据库原理、计算机网络技术、微机接口技术、C++、教育学、心理学等。 8、业务培养要求：通过专业的学习，使学生达到符合国家对高等学校人才培养的基本规格。学习计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，受到从事科学研究的初步训练，初步获得从事计算机科学与技术的应用、设计和科研的能力。 9、就业去向：可从事计算机应用、计算机硬件设计或软件开发、网络应用或管理，亦可到中、高等职业学校进行计算机教育教学和教学研究或其他教育工作。
