-
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：教育学 门类：教育学类 专业名称：教育技术学 业务培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 业务培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识； 2．掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术； 3．具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力； 4．熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规； 5．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：教育学、计算机科学与技术。 主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。 主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。 修业年限：四年 授予学位：教育学或理学学士
-
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_教育技术学（数字媒体设计与制作方向）_专业课程介绍_专业排名_就业方向
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_教育技术学（数字媒体设计与制作方向）_专业课程介绍_专业排名_就业方向 培养目标：培养具备良好文化素质，较宽的知识面和较高的艺术素养、系统地掌握信息与通信以及影视领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，具备熟练的设备操作技巧和各类电视节目制作能力。培养能在各级电视台、网络公司、影视制作公司、影视广告公司、电脑图形图像设计制作公司从事数字影像工作的专门高级人才。 主要课程：形态与色彩、艺术概论、传播学理论、美术基础、音乐基础、摄影艺术与技术、多媒体技术基础、计算机图像处理、计算机图形技术、数字影像摄制技术、数字音频制作技术、数字非线性编辑技术、影视后期制作、电视照明与布景、计算机二维动画制作、网页设计与制作、网站设计与制作、计算机编程（VisualBasic）、标志设计与企业形象（CIS）。 授予学位：理学学士
-
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_数字媒体艺术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_数字媒体艺术_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：管理学 门类：管理科学与工程类 专业名称：工程管理 业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 修业年限：四年或五年 授予学位：管理学学士
-
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_国际经济与贸易_专业课程介绍_专业排名_就业方向
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_国际经济与贸易_专业课程介绍_专业排名_就业方向 本专业培养具有良好的计算机和英语技能，了解当代国际贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备国际贸易业务的基本知识和技能，能胜任在对外经济贸易部门和企业的国际贸易、国际结算和国际商务管理等主要领域从事相关实际工作的应用型高级专门人才。
-
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_汉语言文学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
福建师范大学闽南科技学院特色专业介绍_汉语言文学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 本专业培养具有汉语言文学和现代文秘基础知识、基本理论和基本技能，可在各级党政机关、事业单位、公司企业从事文秘、中文教育(须考取教师资格证)、记者和行政业务助理等领域工作的应用型高级专门人才。
